优秀传统文化能为铸魂育人提供重要支撑，让中华优秀传统文化进课堂，有着很强的时代价值和教育价值。我校不断完善育人体系，帮助学生快乐学习、幸福成长，开展了《荀子 劝学篇》的诵读活动。
荀子《劝学篇》
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴(pù)，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
《劝学》开篇即提出明确的主张：“君子曰：学不可以已。”并以一系列例子来说明持续学习的价值，如果说开篇的主张是荀子召唤我们去爬一座山，那么后续对学习的讨论，就像是他亲自带领我们攀登一条山路。
同学们在阅读中跟随荀子的指引，一步步领略学习的真谛。
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弘扬中华传统文化，开启书香校园之旅，让诵读国学经典成为师生的习惯。雅言传文明，经典润人生。共读中华经典，聆听古诗书韵。书香处处弥漫的校园，一定会是生机盎然的最美风景。
编辑：张秀飞
图片：各班教师
审核：张德鹏