家园携手，同心同行，共育成长！为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念与幼儿园形成教育合力，促进幼儿的全面发展，我园诚邀中小各班家长走进幼儿园，观摩幼儿在园的半日活动，近距离倾听老师与孩子的对话，与孩子共同感受幼儿园的快乐时光。
家长们都如约而至，园内呈现出一片温馨的景象，随着家长们陆续到来，家长半日活动就此拉开帷幕。家长们有序签到，携手开启孩子们成长的新篇章。
户外游戏是幼儿园一日活动中重要的游戏形式之一，也是孩子们每天不可或缺的重要活动。家长们第一次近距离参与到孩子们的游戏中来，看到孩子们沉浸在游戏中，有礼貌，交往意识强，家长们都露出了欣慰的笑容。
区域活动，是幼儿重要的一种自主活动。采用一种积极的，以儿童为中心的分布式个体化教育教学形式。幼儿在一定程度上可以按照自己的兴趣，意愿和需要选择活动内容和方式。彰显了幼儿的主体性。因此区域活动能够弥补传统集体教学的不足，给幼儿提供有针对性的个别化的教育，从而真正关注并尊重幼儿的个别差异。让儿童在与周围环境的相互作用中进行自主学习与探究。
叮咚叮咚，集体教学活动开始啦！老师根据幼儿年龄特点，精心设计了适合各年龄特点的教学活动，老师们以游戏和情境化的教学形式吸引孩子，轻松有爱的课堂氛围，良好的师幼互动，让家长们看到孩子们的积极参与，感受到孩子的点滴成长
良好的午餐是一种精神营养,是孩子们健康成长的催化剂。愉快地午餐有利于养成良好的习惯，对身心发展都有良好的影响。很多家长会担心孩子在幼儿园的吃饭问题，但是你看我们的孩子吃的多香啊！从自主进餐，家长们真切了解到自己孩子在园的进餐情况，规范细致的操作流程给家长们留下了深刻的印象。
在家长的陪伴下，我们度过了一个上午的欢乐时光。匆匆半日，是一次爱的陪伴，也是一次“心”的沟通。每一次的相聚都会拉近我们的距离。家长看着孩子的进步和成长，我们的心中都是无比的幸福，愿这份幸福一直陪伴着我们，陪伴着家长，愿家园合作更加美好！