“十年树木，百年树人”。教育不是朝夕之功，需要我们长期的无私奉献。夜阑人静时，耳边传来那熟悉的歌声：任风翻阅背影的日子，烛光将记忆摇曳成孩子的身影，夕阳便凝重了教师魂……或许，这支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但至少让我们感受到一种奉献的圣洁。甘为人梯，素雅、淡泊，宁静致远，在平凡的岗位上，用青春和生命谱写无悔人生。
杜红艳老师1999年参加工作，一直担任语文教师和班主任工作。这些年杜老师潜心教学，踏实的工作，被评为市级骨干教师、市级“四有”好老师、最美班主任、科研骨干、语文学科教学能手等称号。
康德说：“人是唯一必须接受教育的造物主，人只有受过教育，人才能成为人。”生命和教育血脉相连，教育因生命而发生，因提升人的生命价值和创造人的精神生命而发展。选择了教育，就等于肩负起塑造生命、抚育未来的责任。 工作以来，杜老师在语文教学上从来不曾懈怠，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，努力提升学生的语文核心素养。对教材进行整体把握、灵活换位，让学生对基本概念、基本理论、基本方法实现融会贯通；在语文课堂中广开言路，引导学生品读感悟，形成框架性思考，在课后阅读链接、预习课文、课外阅读中学以致用，实现课堂教与学事半功倍的效果。杜老师的语文课堂总是能引起学生的关注与兴趣，学生们畅所欲言，总是能碰撞出思想火花，各项成绩都很突出。她的学生在历届中考中夺得县第一名、第三名、第八名等优异的成绩。
曾有人说：“做杜老师的学生是幸福的。”杜老师不仅追求高效率课堂，还通过形式多样的活动来锻炼学生、增强集体荣誉感。她的班级多次召开主题班会，赢得关工委等各级领导的好评。代表学校参加广场文化周、艺术节等大型活动，在活动中培养学生组织能力、表达能力，从而促进学生全面的发展。
爱心、细心、耐心加上责任心，是架设师生沟通的桥梁。前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的爱，胜过千次万次的说教。爱，能拉近教师与学生的距离，能于无声中滋润学生的心田，能感化学生的心灵。作为一名班主任，杜老师在生活、学习、心理等方面关爱学生，对学生倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。她用自己的爱感染着班上每一个孩子，将爱揉碎，散落到教室每一处；化爱为阳，照亮每个孩子的心房，于无声处，行爱之教育。
平日里，杜老师时时处处做学生的榜样，注重用自己的人格魅力去感染学生，潜移默化地影响学生。正像车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造就成什么人，自已就应当是这种人。”因此工作中，她特别注意言传身教，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，要求学生做到的，她首先自己做到。教师无小节，处处是楷模。她用爱心、用行动感染每一位学生，赢得了学生的心，唤起了学生的自觉性和主动性!“一切从爱出发，必将获得爱的回报。”杜老师的班级曾多次被评委县级优秀班集体。
良好的学科素养、扎实的教学基本功是对每一位教师的学科专业要求。杜老师虽然是一名有着丰富经验的老教师，但她深知教师这一职业就要不断学习，与时俱进。杜老师认真学习、研究新课程标准理念，不断更新教学观念。她曾多次参加网上及线下培训，阅读各类教育书籍，她的教学论文曾多次在黑龙江省教育学会、哈尔滨市教育学会、延寿县教育学会获奖。杜老师也积极参加市、县级各类教学活动、赛课，希望在活动和比赛中磨练自己，让自己的能力在历练中提升。
登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。教书育人，责无旁货；爱洒桃李，无怨无悔！新起点，杜老师将在以后的工作生涯中踏实教学、奋力拼搏，用爱心、责任和奉献再创佳绩！