室外凉风习习，阴雨绵绵，室内热情洋溢，热火朝天。2023年5月5日，怀着对课题研究的热情，徐美华名师领航工作室、名师工作室成员齐聚一堂，共研共商，一路前行，遇见美好。本次活动主要有四项内容，首先对五位教师的区级立项课题进行开题指导；其次，对工作室两位成员的黄河文化下的跨学科任务群设计进行研讨；再次，对想进行课题研究的教师进行课题研究方向指导；最后，徐美华老师做总结。
第一部分：区级立项课题进行开题指导
李潇、朱守华、杜文婷、梁双、王佳佳五位区级课题立项负责人从选题依据、研究内容、思路方法、研究进度、预期成果等方面逐一汇报，尤其是课题的内容框架及研究进度设计进行了详细的阐述，工作室成员在徐老师的带领下针对存在的问题提出了具体的建议，研究内容的顶层构建以及研究分工与进度的细致化分，为课题的顺利研究奠定了基础。
第二部分：黄河文化下的跨学科任务群设计研讨
左晓彤老师以黄河文化为背景，以寻找淄博名人为契机，以语文学科为主，融合数学、美术、音乐和信息技术，引导学生通过寻访淄博历史名人，撰写名人自述，绘制旅行路线，唱响名人赞歌等活动，为慕名而来的外地游人呈现了一份淄博名人旅游手册。
张宁老师引导学生通过项目化学习的方式参与到国学小名士的准备和参赛过程中来，融合语文、数学、地理、美术、音乐、信息技术等学科，诵读、积累、创编、绘画展示黄河诗词，将黄河诗词文化发扬光大。
第三部分：进行课题研究方向指导
工作室成员豆立明、王梦涵、路亮亮老师提出自己的课题研究方向，徐老师及工作室成员针对三位老师提出的课题研究从选题、确定研究内容、课题论证等方面一一道来，明晰了课题研究方向，确定了课题研究名称，明确了课题立项的注意事项。
四：徐美华老师总结
徐老师肯定了大家付出的努力，并教导大家课题研究注重问题导向，从细微处发现教育教学存在的困惑，通过课题进行扎实深入的研究，并将研究成果推广到教育教学实践中，踏上教师专业发展的幸福之路。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次课题培训活动让每位成员受益匪浅，收获满满。坚信在徐美华老师的带领下，今后工作室成员会以更高的热情、更大的干劲投入到课题研究中去，以课题研究为契机，提升理论水平，提高教学效果，解决实际问题，为进一步提升全区的科研做出努力。