4月23日是“世界读书日”， 为响应世界读书日的号召，培养幼儿爱读书，乐读书，勤读书，会读书的良好习惯，让孩子们在阅读中感受读书的乐趣，让每一个孩子都能与好书交朋友。让读书成为一种习惯，让阅读陪伴师幼共同成长。上思县第二幼儿园开展了“书香浸润童年 阅读点亮人生”为主题的读书月系列活动。
春暖花开，悠悠书香沁人心。上思县第二幼儿园举行了读书月的启动仪式，宁园长为我们宣读了《读书月的活动方案》，让我们的老师和小朋友们了解读书活动月的要求和内容，鼓励我们的孩子和老师积极参与，并在仪式上给我们送上了读书月的殷殷寄语。
园长妈妈精心挑选图书捐赠给我们的小朋友。世界上美好的东西，往往不是华丽的衣裙，珍贵的珠宝……而是广阔的见识，独立的人格，以及丰富的想象力。而这些能力的获得最好的途径就是阅读。希望我们二幼的孩子们遨游在书海里，获得阅读的快乐。
园长妈妈赠予的图书极大的丰富了我们的阅读区，让我们读书成为习惯，让书香飘满园，让每一个孩子都拥有一个幸福的童年。
书,是我们人类的好朋友,是我们获取知识，伴随我们一生的良师益友。而阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。为了培养孩子们从小爱读书,多读书,会读书,读好书的良好习惯，结合我园开展中的读书月活动，老师们组织幼儿参观图书馆体验活动。
走进图书馆,整齐的书架、丰富的图书、温馨的阅览室深深吸引了孩子们的注意。孩子们在图书馆馆长和老师的带领下，有序地参观了图书馆的环境。
图书馆馆长向小朋友们介绍了图书馆内容丰富多彩的绘本图书。小朋友们认真听馆长的讲解，并兴致勃勃地挑选书籍。孩子们带着好奇、兴奋的心情亲身体验了选书、读书的过程，大家围坐一起静静地看着自己喜欢的图书。
随后，小朋友们还到图书馆的展览室参观剪纸展，小朋友对一幅幅的剪纸作品充满了好奇，还不断询问剪纸的内容。
走进图书馆活动让孩子们参与了一次别样的阅读之旅，在认识图书馆、走近图书馆的同时，更让孩子们亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围，激发了孩子阅读的兴趣，在孩子心灵深处播种下一颗爱书、读书的种子。
一天读书易，一年读书难，一生读书不平凡。为培养孩子坚持读书的习惯，激发孩子爱读书的兴趣，各班级开展了阅读打卡，亲子共读活动，让我们的家长也一起参与进来，打卡活动提高了孩子阅读的积极性，让孩子的阅读兴趣也日益高涨。
言传不如身教，培养孩子良好的阅读兴趣与习惯，离不开家长的以身作则，做孩子的阅读榜样。在温馨的亲子共读时光里，你指我看，你读我听；你抱着我，我靠着你，互相依偎，在轻轻读书声中，心里流淌着满足而平静的浓浓亲子情。
一张张丰富多彩的照片记录着孩子们在阅读过程中的点滴收获，也记录着孩子们成长的足迹。阅读习惯就在这样一次次打卡活动中积累和坚持下来，成为孩子们终身受益的好习惯。
让我们给坚持阅读打卡的小朋友颁发奖状，你们是最棒的阅读小明星，未来可期！
为了给幼儿创建一个好书共享、好书大家读的平台，让手中的书籍流动起来，从而扩大知识交流，增进幼儿爱物惜物以及环保资源再利用的情操，我们进行了图书交换活动。
图书交换，资源共享。闲置的图书在交流中不断得到新的阅读契机，让每个孩子都享受着交换和分享图书的快乐，一本本图书在新主人的手中绽放更加耀眼的光芒。
为了吸引更多孩子喜欢阅读,爱上阅读,为幼儿创设一个丰富的阅读环境,使幼儿在潜移默化的环境中萌发对绘本阅读的兴趣，同时提升教师的基本素养，提高教师的绘画手工技能、综合素质和专业水平，促进幼儿教师专业化成长。我园举行教师自制绘本故事手工评比活动。
老师们根据幼儿的年龄特点，结合故事内容，自制了一本本主题突出，想象力丰富，作品内容生动有趣的绘本，绘本制作精细，色彩搭配协调，图片立体，有互动，绝对能吸引孩子们的眼球，让我们一起来看看吧！
老师详细的为我们讲解绘本设计的意图，使用的材料和制作的技巧 。
通过这次绘本自制比赛活动，不仅提高了我们老师的手工制作能力，也提高了教师的审美能力，相信孩子们一定会在一本本具有童趣的绘本阅读中获得快乐与成长。绘本的世界是有趣的，充满魅力和感动的，我们愿和孩子一起走进绘本，感悟绘本，让书香之气浸润每一个孩子的心灵！
通过一系列的读书月活动。让每一个孩子都能与好书交朋友，以书为媒，以阅读为纽带，让书香陪伴孩子的成长，让阅读点亮孩子的童年。老师们，家长们让我们一起走进阅读，陪伴孩子阅读，让阅读成为一种习惯，不要错过孩子阅读的黄金时期！
上思县第二幼儿园
2023年5月6日
撰稿：李惠宏
照片：各班老师
初审：黎海萍
终审：宁小春