为进一步加强我市与饶平县的对口支教帮扶工作，推进两地的深度教研交流。4月28日，中山市教育教学研究室张泰刚老师带领我市23位中小学各学科骨干教师，到饶平县凤洲中学、钱东中学、英才实验中学、双语实验学校、饶平师范实验小学等各所学校开展各学科深度教研交流活动。沙溪中学的肖方正老师和中山市一中的方斌老师在我市初中生物教研员兰岚老师的指导下，作为初中生物骨干教师代表参加了此次教研交流活动。肖方正老师是广东省基础教育初中学科教研基地项目（中山）成员，方斌老师也是实验学校的骨干老师，此次交流呈现的课例和专题讲座是教研基地项目研究的重要成果。
饶平县教育局陈晓东局长、黄授慧副局长非常重视本次教研活动，牵头谋划了本次教研活动。参加活动的有县教研室中小学教研员、各中小学科中心组成员、各年级备课组长、骨干教师，本次活动包括教学调研、同课异构、专题讲座等内容。
来自中山市第一中学的生物方斌老师带来复习研讨课《绿色植物的呼吸作用》，方老师的教学设计符合新课程标准的要求，符合学生的发展需求，面向全体学生。方老师的教学语言幽默风趣，与学生互动频繁，通过问题导学的方式深挖教学难点，注重学生纸笔答题技巧的培训，有利于学生核心素养的培养。上课结束后，方斌老师与饶平的一线骨干教师进行了深入的交流，方斌老师的复习课得到了大家一致肯定，原来复习课也可以这么精彩！
沙溪中学的肖方正老师，听取了饶平县英才实验中学和中山市一中两位生物教师的同课异构复习研讨课《绿色植物的呼吸作用》，对这两节课做了专业的点评，提出了有建设性的意见，并与饶平县初中生物教研员、中心组成员、骨干教师关于如何提升初中生物教研工作做了深入的交流。肖老师还做了《基于生物中考命题分析的复习备考》的专题讲座，他从目前的教育现状，教师命题能力是教师专业发展的重要素养之一、2022年广东省生物中考试题评析、中山市开展的初中生物模拟命题经验、初中生物命题典型题目分析等五个方面强调了命题能力对教师专业发展的重要性，对提升教师的教科研能力、减轻学生的学业负担也有着积极的意义。
本次深度教研交流活动，内容丰富、形式多样、成效显著，得到了饶平县教育局领导的高度肯定和各中小学骨干教师的充分认可，高质量助力了我市与饶平县的对口支教帮扶工作。