穿越四十亿年的时光之旅，
星辰大海、宇宙到底是什么样的呢？
地球上各种神奇的景观如何形成的呢？
各式各样的矿石有哪些奥秘？
恐龙到底是什么样的呢？
教育家陶行知先生提出：生活即教育，社会即学校，教学做合一。在文化渗透和思想浸润中，使幼儿感受不同民族的文化异同，中华文化认知和情感体验，增强使命担当，将民族团结的种子根植于幼儿心中。五一劳动节即将来临之际，我园定于4月28日上午开展参观内蒙古自然博物馆的社会实践活动，带孩子们一同走大自然、体验自然、感受自然......
内蒙古自然博物馆内设壮美内蒙古、远古内蒙古、富饶内蒙古、绿色内蒙古、恐龙的故乡五大主题展厅。主要展示内蒙古大森林、大草原、大水域、大荒漠、野生动植物、远古生物与古环境、地质矿产、农牧业、蒙医药、旅游等各领域的自然资源，涵盖了农、林、牧、水、动植物、古生物、地质矿产等十三个领域。
恐龙长什么样？火山爆发什么样子？带着小问号和好奇心，我们在参观前期制作了“亲子探趣卡”，记录孩子们的小疑问。
内蒙古不愧是一个发掘恐龙化石最多的地方展馆一进门印入眼帘的就是一个高3层的恐龙骨架雄伟而壮观，此化石距今已有1.2亿年。
展馆分为五大特色：每一层展厅彰显内蒙古的壮丽、远古、富饶、绿色、宏伟。
豆豆班小朋友来到了一层的壮美内蒙古，大型森林兽类标本、草原游牧民族生活景象，形象又逼真，作为全国相接最多的省份能够感受草原、沙漠、湖泊、森林多种自然环境。让小朋友了解考古工作者是如何发现化石的。博物馆的活动，小朋友有机会了解了科学家是如何工作的，也许，这也会在他们心里种下一个小小的种子。
芽芽班小朋友来到了二层的远古内蒙古，三个时期的演变，时间沧海桑田，恐龙化石、物种灭绝详细说明。我们是自然的产物，是自然的一部分，我们何其渺小也很幸运，见证亿万年的生生不息与绵绵不绝，小小的你们，让我们一起慢慢长大慢慢学习。
芽芽班小朋友来到了三层的富饶内蒙古，基于地广人稀的内蒙古矿产资源及其丰富，各个展厅给你的视觉带来不一样的体验，不得感慨大自然的鬼斧神工。在博物馆中流连，三千里江山在眼前铺陈，五千年文化在心头奔流，耳濡目染与潜移默化中，孩子自然胸怀博大、格局宽广、眼界高远。以后，孩子遇到的每一件事，行走的每一步路，无论平坦坎坷，必定有星辰大海相伴。
果果班小朋友来到了四层绿色内蒙古，经过时间的推移，依附于自然也反馈于自然，沙化治理、绿色能源、做到了祖国正北方，亮丽内蒙古。内蒙古大地，是中华文明的重要源头，也是生态文明发祥的沃土。千百年来，内蒙古人民在生产生活实践中逐渐形成人与自然和谐相处的绿色发展理念。这里有大自然慷慨的馈赠，有先辈们伟大的创造，更有我们辛勤守护的绿水青山和美好家园。
四至六层恐龙的故乡：足足3层展现最大最多的恐龙化石、恐龙蛋、恐龙足迹、恐龙标本感受亿年前世纪变迁。孩子们对恐龙的身体结构、恐龙灭亡的真实原因兴趣盎然，巨大的恐龙化石让孩子们回到了侏罗纪时代。孩子们探究物种与物种之间，生物与环境之间的生态联系让孩子们了解生命的脆弱与物竞天择的生存法则，感受生命在大自然面前的渺小，增强孩子爱护自然、珍惜生命的意识。
小朋友们来到恐龙故乡，认认真真看着有关恐龙的知识，寻找着自己问题的答案，拿出手中的“自然探趣卡”记录着自己的发现。
据说爱自然的孩子可以拥有全世界，而且都有一颗善良温暖的心。生活在地球家园，爱护小动物，保护植物已经成为人类的使命。对于孩子们，让他们去了解人类的起源，濒临灭绝的动物，自然植被对生活环境的重要性非常有意义。人类将走向何方，取决于我们如何与自然共处，让孩子们了解世界，才能热爱世界。当时间赋予意义在有趣的地方邂逅浪漫、享受自由原来生活不再是单单为了赶路还有诗和远方，带孩子们一起去寻找生活的意义吧。我们的活动未完待续……
编辑:刘培嫣
初审:马慧阳
终审:代洁美