开福区呦呦沙坪幼儿园大二班“防溺水”——致家长的一封信

园所动态
创建于2023-05-05
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尊敬的家长朋友:

您好!加强幼儿的安全教育,是幼儿园教育和家庭教育的一项重要内容。为了提高幼儿的安全素养,确保其安全、健康、快乐成长,我们需要家长的支持!

现在天气转暖,因野外游泳、戏水等引发的溺亡事故频频发生。为有效防范此类事故发生,特向您发出如下倡议:

一、要重视对孩子的防溺水教育工作。重点教育孩子做到“六不准”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不擅自下水施救。牢固树立安全意识。

加强自我保护意识,不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

二、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和假期,时刻关注孩子的去向,做到“四知道”:

1.即知去向;

2.知同伴;

3.知内容;

4.知归时。

三、在没有大人陪同和没有佩戴救护设备的情况下,严禁私自结伙去划船。划船或乘坐船时必须要坐好,不要在船上摇晃、乱跑、乱动,也不能超载超重,以免船体掀翻或下沉。

四、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子,切勿存有“麻痹思想”和“侥幸心理”。并且教育孩子相互监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学,教育孩子要坚决抵制并劝阻,并及时向家长报告。

五、教育孩子一旦发现有人溺水,应及时呼救成年人相助,切不可盲目下水施救,并及时拨打110、119、120急救电话。

亲爱的家长朋友们,孩子平安健康是我们的共同愿望,共同守护孩子美好未来需要我们一起行动。让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全教育管理工作,为孩子的人身安全和健康成长不懈努力!

01 牢记六不准
02 同伴落水怎么办?
03 辨别溺水的7种现象

溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象,生命或可挽回。辨别是否溺水,牢记这7种迹象。

     1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面;

     2.溺水者手臂可能前伸;

     3.溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉;

     4.溺水者眼神呆滞或闭上眼睛;

     5.溺水儿童的头可能前倾,头在水中,嘴巴在水面;

     6.看起来不像溺水,只是在发呆;

     7.戏水会发出很多声音,一旦安静要注意。

04 万一溺水如何自救

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2.放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3.身体下沉时,可将手掌向下压。

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深呼吸一口气潜入水中,伸直脚筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,解除抽筋。

05 溺水急救方法

在加强预防的同时,家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后,救人刻不容缓,以下8点要知道。

1.尽快拨打120急救电话,准确告知位置。

2.救援时最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。

3.让溺水者头朝下,撬开其牙齿,清除口鼻堵塞物。

4.救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背,倒出呼吸道内积水。

5.对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。

6.现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。

7.如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。

8.仍未脱离危险的溺水者,应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。

安全教育工作一直是我园工作的重中之重,对幼儿进行防溺水安全教育,不容忽视,不能心存侥幸,家长们要本着对孩子高度负责的态度,耐心细致对孩子做好教育和监护,同时通过家园共育的桥梁,不断提高孩子的安全防范意识和自护自救能力。 

让危险远离孩子,让我们共同守护孩子健康快乐成长。祝愿每一位小朋友都有一个安全、健康、快乐的童年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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