春意藏，夏初长，风暖人间草木香。为贯彻落实《枣庄市教育科学研究院关于做好枣庄市第二批义务教育、学前教育兼职教研员工作室组建工作的通知》文件精神，进一步发挥名师的示范、指导与辐射作用。2023年5月5日上午枣庄市义教段综合实践活动、信息科技学科第二批兼职教研员工作室授牌暨学科中心团队研讨会在滕州市文化路实验小学隆重举行。
出席本次会议的有枣庄市教育科学研究院刘勇老师，滕州市教研室小学部齐国艳主任，滕州市招考中心副主任、信息科技学科教研员吕明主任，滕州市综合实践教研员李琳琳老师，滕州市文化路实验小学刘冬梅校长。枣庄市义教段综合实践活动、信息科技学科第一、二批兼职教研员及工作室成员，各镇街综合实践活动、信息科技学科教研员，滕州市直小学、初中学校及民办小学分管主任，滕州市各初中学校信息科技教师代表，共200余人参加了会议。
授牌仪式前，与会老师观摩了滕州市文化路实验小学特色课程的展示活动。枣庄市教育科学研究院刘主任对学校开展的特色课程给予了肯定，并提出了指导意见。
活动开始，滕州市文化路实验小学刘冬梅校长致欢迎词。刘校长代表文化路实验小学全体师生对本次会议的召开表示热烈祝贺。
枣庄市教育科学研究院刘勇老师、滕州市教育事业发展研究中心齐国艳主任、吕明主任为枣庄市第二批兼职教研员工作室授牌。
滕州市文化路实验小学张玉玲老师代表枣庄市第二批小学综合实践活动学科兼职教研员中心团队全体成员表态发言。张老师对工作室三年发展规划作了详细说明，并表示要与其他工作室加强交流、合作，建立发展共同体，取长补短，协作互助，共同推动区域劳动教育的发展。
滕州市中小学素质教育实践中心的刘燕老师为我们分享了工作室的建设规划，表示只有走稳起步，走实过程，才能走成结果。她的发言为我们做了很好的示范和引领作用。
初中信息科技学科代表滕州市南沙河中心中学的王绪凯老师对工作室的筹建情况、价值定位、目标规划以及任务群与预期成果进行了细致入微地解析。
枣庄市教育科学研究院刘勇老师部署了工作室的下一步工作，他指出我们不能只计划上、口头上，要有问题意识，基于问题解决和目标导向，制定切实可行的计划，围绕工作室发展目标，埋头苦干，知行合一，才能收获丰硕的成果。刘老师的讲座高屋建瓴、内涵丰富、意义深远，不仅对中小学综合实践活动和信息科技学科中心团队工作提出了更高的期望，也为今后工作室活动的开展指明了方向。
综合实践活动学科由滕州市东沙河街道中心小学的王琼琼老师为我们做了《基于课时的劳动学科学习目标的确定和叙写》专题培训。王老师以《学煮粥》为课例，在学生学什么、在什么条件下学、学到什么程度三方面对学习目标的确定和续写进行了细致入微的剖析，并要求老师们在课堂教学中做到“教—学—评”一致性。
滕州市至善中学的耿强老师为初中信息技术学科老师们做了《信息科技初中学业水平考试备考策略》的专题培训。
风漾青萍之末，路成跬步之间。通过本次研讨活动，进一步明确了工作室的价值定位、工作目标、行动策略和考核评价标准，相信枣庄市义教段综合实践活动、信息科技学科第二批兼职教研员们定将以此次研讨会为契机，继续深入研读新课程标准，编创课程、探索教学模式，共研共进，知行合一，砥砺前行！