时序在轮转，季节在丰稔，我们在成长。前行的路上，我们从没忘记驻足反思，我们一直记得要在反思中进步，在总结中推动学校教学质量稳步提升。
2023年5月5日下午，茶红学校龙翔校区分年级召开了以“精准分析共反思，群策群力促提升”为主题的期中考试成绩分析会，雷勇副校长及全体七、八年级任课教师参加了本次会议。
本次会议的主要内容如下：
🔆成绩分析
🔆经验交流
🔆会议总结
会议伊始，教务副主任雷白菊通过精准的数据对各班级、各学科成绩从及格率、优秀率、平均分等方面进行了细致、全面、客观的分析，并从横向和纵向上进行了比较，对各位任课教师教学任务完成情况进行了认真的总结。雷主任在肯定教学方面取得的成绩的同时，又客观地指出了教学中存在的问题，并提出了切实可行的教学策略。
（一）存在问题：
1.班级成绩差距越拉越大；
2.部分学科分差过大；
3.部分学生成绩起伏过大；
4.学生偏科现象越来越严重；
5.学生两级分化越来越严重;
6.厌学和弃学的学生人数越来越多。
（二）应对策略：
1.透彻分析试卷，引导学生发现自己的问题；
2.加强基础知识点的理解，尽量做到堂堂清，周周清；
3.表彰先进，鼓励后进，对学生要严管厚爱；
4.盯好课—抢分夺秒，同时间赛跑；上好课—向课堂要质量，要效率；
5.培优补差，加大课下辅导；
6.密切关注厌学学生和弃学学生的思想动态和心理状况；
7.多学习，多思考，多交流，多借鉴，取长补短，共同提高。
接下来，七八年级的戴玲玲、邓楚、周红玲、谭玉琦、陈天宇、张然、康意群、邓广文、何玲几位班主任分享了班级管理和学科教学等方面的经验。
各位班主任的分享让我们看到了一群精抓细管、持之以恒的班主任形象。在日常的班级管理中，他们都很注重以下几点：
1.以“亲”为主，以“勤”为辅。“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。“勤”即工作要勤恳：勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。
2.注重与科任教师、家长的协调配合。
3.抓住有利的教育时机，对学生进行思想教育开展班级管理。
接下来是各位科任老师就教育教学方面的交流和分享。
交流过程中，各位老师的分享既结合实际的做法，又有一定的理论高度，不空洞，不唱高调，平实而有深度。交流的内容既有心得的分享，也有困惑的倾诉。整个过程亲切融洽而且气氛热烈，会议持续了近三个小时。
老师们的教育教学风格迥异、教育方法和管理方法也各不相同。不仅展示了他们扎实的教风和敬业的精神，更展现了他们勤于思考，乐于积淀的良好习惯。
针对本次质量分析会，雷勇副校长进行了总结发言。他肯定了全体教师的辛勤耕耘和无私奉献，并提出相关要求：
1、各学科要形成通力，拧成一股绳，劲往一处使，努力提高教学成绩。
2、注重学生基础知识的讲解和训练，端正学生的学习态度。多关注中等生、临界生。
3、对工作要有激情、有热情，要不断地反思教学中存在的问题，努力提高教育教学水平；
4.不断地充实自己，做到教学相长。他还鼓励大家要再接再厉，精诚团结，向更高更远的目标迈进。
总结过去还需努力，展望未来任重道远。此次成绩分析会为七八年级全体教师鼓舞了士气，增添了动力。以后我们将凝心聚力，进一步关注学生全面发展，打造高效课堂，力争在期末考试中拼搏创佳绩，合力促华章。
图：刘丁慧 邓广文
文：雷白菊
审：雷勇