多少烟云，几多沧桑，历史的波澜就掩埋在流淌的岁月中。为了感受历史、走进历史，郑州市第四初级中学七年级学生在五一假期期间，完成了一次有趣、有思、有感的多样化的历史实践作业......
方寸之间，一览千年。现在，七年级的孩子们将用一件件实物、一幅幅图片、一页页典籍带我们穿越上千年的时光，时间和空间在这里凝固，思考和心绪在这里激荡。也正是在这个过程中，文物的生命力在唤醒。
篇章一：仿制历史文物，增长历史智慧。
01:16
篇章二：绘制经典文物，感受历史魅力。
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书法作品：瘦金体
书法作品：颜体
篇章三：构建知识框架，梳理历史脉络。
知其所来，明其将往。历史和文明是一个国家和民族的根之所系、脉之所维。
我们要守护过去的辉煌，珍惜今天的资源，孕育未来的希望！