课题研究助提升，交流探讨促成长---记汤塘中学英语课题交流学习活动报道

    为进一步推进课题研究工作，提升教师科研能力，5月3日，我校英语《义务教育“双减”政策下优化初中英语作业设计研究》课题组进入佛冈县城东中学与城东中学英语《基于学习活动观的初中英语阅读课教学研究》课题组成员进行了学习交流。

    活动伊始，城东中学《基于学习活动观的初中英语阅读课教学研究》课题组成员曾雪莲老师分享了课题研究的过程性工作和课题资料的收集。曾雪莲老师立足该课题的研究特色，结合六要素整合的学习活动观，分享如何进行和推进课题研究的实践工作，对整个研究过程作了详细的介绍，为我校课题组工作带来了启发。

    随后，我校课题主持人罗艳英老师就《义务教育“双减”政策下优化初中英语作业设计研究》课题提出研究过程中遇到的难点和疑惑，城东中学课题组成员分享了宝贵的研究经验，给出意见和建议，为我校课题组指点迷津。

    活动的最后，我校课题组成员观摩学习了城东中学《基于学习活动观的初中英语阅读课教学研究》课题组的研究材料的收集和整理。

    此次交流学习活动为我校英语课题工作带来了启发，课题组全体成员将继续以课题研究为契机，聚焦核心素养，优化英语作业，帮助学生高效学习。通过扎实的教研活动凝聚智慧，充实课题研究成果，并将成果推进落实到提高教学效率的实处。