从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心；从“认知”到“实践”，在劳动中回归教育本真。
为了加强学生的劳动观念，全面推进素质教育，使学生树立正确的劳动价值观，光邑完小开发了“劳动教育实践基地”。劳动基地位于教学楼后面的一片空地，我校以班级为单位划分劳动实践活动区，每班均有一块劳动基地用来种植四季常见蔬菜。每个班级自行组织劳动实践活动，为学生提供接触大自然的机会。学生亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草、采摘，在劳动实践中认识各种蔬菜。学生在学到知识的同时，也培养了劳动观念，在劳动的过程中，学生主动与他人互动，跟环境互动，在整个种植管理的过程中，通过合作探究解决问题，激发了学生的劳动热情，提高了学生的实践能力。
4月份，原本荒无一物的基地长出了一片绿色。在师生们细心的呵护下，幼嫩的作物茁壮生长，充满生机。劳动实践基地里硕果累累，同学们种有小白菜、胡萝卜、芹菜、莴苣、小葱、青菜、水晶萝卜等已陆续收获，其他作物也正在茁壮成长。
大自然果真是最有趣的教室。学生体验到劳动的快乐与艰辛，学到了书本上学不到的知识，走出课堂，走进田园，劳动实践基地成了鲜活的教材，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践，将让学生充分感受春华秋实，夏韵冬藏，在这片土地上播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。孩子们从课堂走进广阔的天地，从单一的课本走向丰富多彩的劳动实践。让“劳动创造幸福”的种子在同学们的心田里生根、发芽、结出丰硕的果实。
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2023年4月28日