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合力求真知,教研促成长

创建于2023-05-05 阅读569
         --茂南区高三级联校教研茂名市第十中学公开课活动简讯
       为进一步加强校际之间的教研合作,发挥联校教研的整体优势,为茂南区各学校教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台,提升高考教研工作的针对性、实效性,按照我区教育局的安排,2023年5月4日上午,茂南区高三级联校教研公开课活动在茂名市第十中学顺利进行。
       一、教学研讨公开课
       语文科组陈梓洋老师在高三7班上公开课,课题是《文学类双文本阅读新题型探究》。
       生物科组梁冠敏老师在高三18班上公开课,课题是《科学探究--实验思路/步骤的解题技巧》。
       历史科组曹敏老师在高三26班上公开课,课题是《近现代国际秩序的演变》。
       这三位老师教学经验丰富,为上好研讨公开课做了大量的准备,深入钻研教材,熟悉课程标准,依据自己的教学特点广泛搜集资料,认真制做课件,通过努力将自己风格呈现给大家。她们课件运用熟练,上课重点突出,语言简练准确,教学功底扎实,展示了深厚的教学基本功,显示在教学方面新的探索、创新,并突出了“打造高效课堂”这一主题。在这次教研活动中,我们不难看出:教师们教的扎实了,摆脱了以往课堂教学的“花架子”,难点内容得到了突破,讲练有机结合,激励机制能够不断灵活应用,这些都保障了一节课的教学效果,使课堂教学成为了真正的高效教学,新课程改革的理念贯穿教学始终。
       二、课后的研讨
       高三语文、生物、历史三科在公开课后,分别进行了集中研讨,以丰富的活动内容,提高活动实效,并落实教师个人反思活动,促使教师在反思中探索和解决教育教学过程中存在的问题,在反思中更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。
       1、高三语文课后的研讨。
       2、高三生物课后的研讨。
       3、高三历史课后的研讨。
       研讨时,大家各抒己见,畅所欲言,进行学术交流与观点交锋,研讨的气氛高涨。本次活动所开的3节课,受到与会者的一致好评:教学设计新颖,思路清晰,学生参与面广,课题研究与课堂教学做到有机结合,教师教得轻松,学生学得愉快,产生了一定的轰动效应。有的教师很有学术头脑,很有思想,从她们的发言中可以看到课改的理念已深入人心,教师的素质在逐步提升。如果经常参加此类活动,就会提高了教师们的综合素质,使得一些教师很快成长,脱颖而出。
      合力求真知,教研促成长。本次茂南区高三级联校教研公开课活动是一次立足各校实际,建立教师为主体,以解决和研究教师教育教学中的实际问题,总结和提升教学经验为重点,以促进学生的全面发展和教师的专业化成长为宗旨的教学研究活动。我们应该相信:通过联校的教研活动,可以共同研究和解决教师在教学中遇到的问题,提高课堂教学质量,促进教师专业水平及教师驾驭课堂、实施新课程能力的不断提高。
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文章由 美篇工作版 编辑制作
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