劳动是一种奉献，更是一种分享，分享劳动，也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。从一个人对劳动的看法中，可以让我们清楚地知道，他的行为准则和道德品质。劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。
“五一”劳动节来临之际，为了让同学们感受节日的气氛，领略劳动节的真正含义，赞皇县旭光学校特地布置了劳动节主题作业，结合假期“六个一”实施“快乐实践”等活动，使同学们了解各行各业劳动者的艰辛，让同学们深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养他们的劳动意识。
劳动是一切知识的源泉。 学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者同学们在家中，积极响应号召，主动在家做家务，洗碗、扫地、拖地，帮妈妈浇花，或做一些力所能及的劳动，体验劳动带来的快乐，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示了旭光学校良好的精神风貌。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力！懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。
让我们做一个知荣辱爱劳动的小公民。培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起！
劳动相当于一种责任意识，只要生存在这种环境里，就应该意识到这种责任存在。一分耕耘，一分收获。培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示了旭光学校良好的精神风貌。 我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力！