春日初藏，夏阳初长。繁花未落尽，荠麦正青春。若说春日是浪漫与温柔，那么夏天便是天真与热忱。作为夏季的第一个节气，立夏常被人们当作是万物蓄满能量，即将加速成长的标志。而我们，也应该和这世间万物一样，在季节交替之时沉淀自己、努力成长，才算不辜负这一夏时光！渝北区双湖小学校四年级五班的同学们来到金刀峡中小学生社会实践教育基地举行两日研学活动。
动力绳圈是一个经典的团队协作的拓展训练项目，需要全组成员手拉手围成一圈，每个人握住拔河绳的一部分围成一个圆，将绳圈紧，挑选队员在这个绳子上行走一圈。
搭帐篷在搭建帐篷的过程中，团队成员可以通过协作、沟通和互动来增强彼此之间的信任，提高团队凝聚力。
在金刀峡景区内通过获得任务卡、徒步、解密相结合，在老师和教官的带领下，学习有意义、有价值的知识，并且感受景区内峡险、山雄、水秀、瀑多、潭碧的特点。
在晚餐后，迎来了同学们最期待的篝火晚会，同学们展示了自己的才艺，有拉丁舞表演、歌唱表演等节目，节目表演完之后就迎来了同学们的十周岁礼，经过了三小时的时间，迎来了第一天的尾声。
扭、挥、仰、跳、摇……在基地里，在基地授课老师的指引下，小龙珠手在前，小舞龙手在后，连成一条条彩龙，围绕成圈，一步步学习和演绎舞龙的姿势和动作，让同学们在玩中学、学中玩的同时，播种传统民俗文化传承种子。
每队发给固定的地垫、绳索，集大家的聪明才智搭建一座力所能及的最高的塔。而且还要保持地垫的完好，不许折叠、裁剪，在规定时间内看哪个队搭的最高。
在老师的讲解下，同学们了解了捉泥鳅的诀窍，纷纷挽起了袖子，卷起了裤角，光着脚丫，冲到泥里，通过仔细观察泥土内的情况，一场捉泥鳅大赛就拉开了序幕，同学们都乐在其中。
农耕文化是中国传统文化的重要组成部分，农业生产不仅为中华民族的繁衍生息提供了丰富多样的衣食产品，也为中华文化的发展提供了色彩缤纷的精神财富，奠定了坚实的物质基础和文化基础。同学们通过体验劳动，感悟农耕文化的魅力所在。
让同学们能够在体验中学习，在学习中领悟，这才是研学之旅的意义所在。本次研学活动把课堂搬出校园，搬进社会，实现小课堂同社会大课堂的巧妙结合，让同学们将脚步迈向了更广阔的社会大舞台。同学们不仅亲身体验参与各种各样的项目，更是收获了满满的知识。让同学们不仅在研学课堂中感受生态之美和劳动之美，也在自然课堂里汲取了成长的力量！