为进一步贯彻落实艺术新课标理念,聚焦音乐核心素养,提高班级合唱教学效果,助力教师专业发展。5月5日,全市小学提质“强基工程”推进暨音乐学科课堂教学改革研讨会在岳阳楼小学隆重举行,本次活动由岳阳市教科院主办、岳阳楼区岳阳楼小学承办。岳阳市教科院音乐教研员乐朝晖,岳阳楼区教育局教研室张大庆、阳军,体卫艺股杨军、钟焱,岳阳楼小学校长刘圭,以及岳阳市各县市区共300多名音乐教师参加了本次活动。
本次活动主要分合唱教学课例、建制班合唱展演、讲座研讨与专家点评四个板块进行。
岳阳市教科院音乐教研员乐朝晖主持开幕式
乐朝晖首先介绍本次活动莅临的领导与专家,以及本次执教课例的两位优秀的音乐教师。然后从美育的高度,指出音乐教育的重要性。
岳阳楼小学校长刘圭发言
刘校首先表达了对现场与会教师们欢迎,感谢岳阳市教研员乐朝晖对岳阳楼小学音乐教师的指导与关注,介绍了岳阳楼小学音乐教育组的教学理念和常态化教学。表达了学校对艺术教育的高度重视,以及个人对音乐教育的一颗赤诚之心,从人文情怀和教育情怀两方面对楼小音乐教育寄予无限期许。
合唱课例展示——《吹草哨儿》
第一堂展示课由岳阳楼小学骨干教师李为老师,执教六年级歌唱课《吹草哨儿》。李老师立足音乐核心素养、聚焦音乐关键能力的培育,从呼吸训练、音程构唱、和声训练出发,稳步构建学生好的音准和和谐、统一的音色。通过创作节奏,进行四二拍子拍感体验,引导学生进行多声部创作,打破传统歌唱教学学中教的模式,在实践中不断激发学生音乐新思维,培养学生的多声部歌唱意识,让学生在能力上形成进阶的趋势。
课例展示二《渔翁》
第二堂展示课由岳阳楼小学青年教师柳路老师,执教三年级五线谱合唱曲《渔翁》。“青砖伴瓦漆、白马踏新泥……”一首《声声慢》由412班孩子们向我们娓娓道来,清新脱俗的声音令人沉醉。接着,一首欢快活泼的五线谱手指操开启了愉快的二声部合唱教学。柳老师引导学生进行三拍子的拍感体验,在反复聆听旋律的基础上层层递进,带领学生走进音乐、体验音乐形态,进而完成《渔翁》二声部的学唱。
岳阳楼小学建制班合唱展演
展演队伍包括六年级390、391、392、393、394、395、401等班级,校雏鹰合唱团,教师合唱社团。展演班级以统一的着装、整齐的队列、蓬勃的姿态、饱满的热情闪亮登场。一首首悦耳动听的歌曲,或饱含深情,或铿锵有力,或清新婉转,或活泼灵动。本次展演经过岳阳楼小学音乐组精心组织筹划,学校高度重视,充分发挥了合唱育人功能。也充分展示了岳阳楼小学师生对音乐的热爱、对合唱梦想的追求,体现了楼小浓厚的艺术氛围和朝气蓬勃的精神风貌。
专家讲座《班级合唱的作品处理与指挥》
下午,中国合唱协会理事,湖南省合唱协会副理事长,长沙市一中艺术教研组组长魏伟国带来了《班级合唱的作品处理与指挥》的主题讲座。他结合自身丰富的教学实践,从合唱指挥的站姿、语汇、图式、技术分工等方面进行现场教学,台上台下的老师们一起互动。魏伟国严谨的思维、生动形象的语言、丰富的肢体动作给与会老师传递了新的指挥思路和方法,帮助老师们发现合唱之美。现场答疑解惑在一定程度上解决音乐教师们在合唱指挥教学中遇到的痛点问题。
专家点评
活动最后,岳阳市音乐教研员乐朝晖老师做了精彩的点评。她指出此次音乐学科研讨活动是我们一线音乐教师展示自我的契机,更是我们交流学习的平台,希望能为我们音乐教师搭建更大的舞台。乐老师的一番话引发了在座老师的无限思考和启示,也为我们今后的歌唱教学指明了方向。
万里蹀躞、芳华灼灼,探索之路永无止境。此次全市音乐学科课堂教学改革研讨活动针对合唱教学与指挥艺术这一主题,探索素养导向下合唱教学转型及教学方法的创新,必将促进我市中小学音乐教师深入理解艺术新课程标准的深刻要旨和精神内涵,提高歌唱教学的时效性、创新性,推动全市中小学合唱教学水平的进一步发展。
图文编辑:邓艳
一审:易婧
二审:鲁毅
三审:刘圭