今天是由谯艺晗的妈妈来完成的本次课堂内容。在上课之前同学们一起玩一个小游戏，名字叫：情绪变变变。台上的同学按照情绪卡片做表情，台下的同学猜
同学们认真听游戏规则😄
开心的表情
难过的表情
以上这些都是我们情绪外在的表现方式，今天我们要读的这本故事呢，就和情绪有关系，它叫《我的情绪小怪兽》
同学们仔细来观察这本书的封面，
它是谁？ 答：小怪兽
它在干什么呢？答：坐在草地上吹泡泡
泡泡有什么颜色呢？答：红色，黄色，蓝色，绿色，黑色
看起来小怪兽它的心情怎么样？答：心情不错的样子，眯着眼睛
让我们一起来看看小怪兽发生了什么呢？
书中的小怪兽，今天他起床以后。也不知道为什么。感觉心里怪怪的。心情乱乱的。
这个时候的小怪兽你们觉得还好看吗？答案的：不好看。身上颜色乱七八糟的颜色。对不对
小女孩看到小怪兽以后，叉着腰，眼睛瞪的圆鼓鼓的，严肃的对小怪兽说：哎呀，又弄的一团乱啦，你得学会整理才行。
咦！有办法了，说完小女孩拉着小怪兽的手往前走说：我来帮你
原来呀，小怪兽把所有的情绪都混在一起了，快乐的、伤心的、害怕的、难过的…
同学们想一想，如果平时的生活中你们的东西乱了，你们会怎么做？对，整理，我们要进行整理，那情绪乱了也是一样的，我们可以把情绪整理好，方法很简单
我们来看小女孩是怎么做的吧
她说：你要把他们一个一个分好。然后放进不同的罐子里。我可以帮你一起来整理
它们先挑出黄色的，孩子们，当你们看到黄色，你们是什么样的心情呢？答：对了，看见黄色我们就会很开心，因为黄色代表着快乐，它就像太阳一样明亮，像星星一样闪耀，你的快乐也很容易感染到身边的人
孩子们，你们说说看，当你快乐的时候，你会怎么样呢？哈哈大笑，跳起来，想出去玩，还会和朋友分享你的快乐，很好
接着，小怪兽变成了蓝色，孩子们，当你们看到蓝色会是什么样的心情呢？答：对。蓝色代表伤心，就像湿答答的下雨天，让人变得无精打采，伤心的时候你们会做什么呢？答：我听见你们说想要躲起来，想得到一个拥抱。是的，心情不好的时候，什么事都不想做。
我们一起来看看书中的小怪兽在哪里呢？对，它躲在了在角落里，很伤心。很难过。看来大家都感受到了它的情绪
接下来，小怪兽变成了红色，同学们看到这个红色，你们觉得这个红色像什么呢？我刚听见一位同学说这个红色像一团火，那你们知道红色代表着什么情绪吗？对了，红色代表生气，生气的怒火一旦烧起来就很难扑灭了
小怪兽双手抱在胸前，嘴巴向下，头顶一团线团，很是生气，生气的时候你想大吼大叫，想对别人发脾气，同学们，老师想采访一下你们，当你们感到生气的时候，你们有什么好方法可以平复自己的情绪吗？一会儿故事最后老师会教你们三个小妙招
还有一种情绪，就是害怕，黑色就代表着害怕，不过呀，害怕就像胆小鬼，总是躲在黑漆漆的地方，不敢出来
害怕的时候你会感觉自己很小，好没用，什么事都做不到，当你害怕的时候你会怎么样呢
小怪兽身上还有一种颜色，对，是绿色，
绿色代表平静，我们一起来读一下这段文字感受一下吧！
绿色代表平静，就像植物一样，安安静静，风来的时候轻轻摇摆。当你平静的时候，呼吸都会变得很慢，身体很轻松，很自在。孩子们，你们喜欢这种感觉吗？
好，那我们看小怪兽现在他在干什么？它很悠闲的躺在吊床上呢，眯着眼睛很开心，因为此刻它很平静。
我们刚刚啊，帮小怪兽整理好了情绪，其实这几种情绪我们每个人身上都有，而且每种情绪它的颜色是不一样的，小怪兽呢，就是把自己的情绪弄混了，当我们把所有的情绪混在一起的时候，就会感觉怪怪的。乱乱的，所以很简单，只要把情绪分类，现在小情小怪兽把不同的情绪都装进了不同的罐子里了
我们一起来看一下有哪些情绪呢？
蓝色代表忧伤难过
红色代表生气
黑色代表害怕
黄色代表快乐
绿色代表平静
你看都整理好了，多棒呀
同学们，这个时候的小怪兽，你们觉得他还难受吗？我们来看看它变成了什么颜色呢？整理好情绪的小怪兽啊，变成了粉色
而且它身上还出现了很多粉红色的小爱心，那同学们来猜猜看粉色代表什么呢？你们太会感受了，对的，粉色代表着爱
老师教大家3个管理情绪的小妙招，当我们感觉到心情不好很生气的时候，第一：可以学会转移注意力，第二：找他人倾诉，第三：可以做一个深呼吸。
只要我们学会整理情绪，并且记住老师的这3个小妙招，相信我们都能成为情绪管理小能手。
到这里故事就结束了，很高兴今天可以进入课堂给孩子们讲故事。整个过程同学们充满好奇，认真投入，坐姿都很端正！课堂氛围也很好。
一个个小脑袋瓜听得很认真
同学们课堂参与度很好，很热情，回答问题超积极
感谢学校老师给的这次机会！第一次近距离与孩子们交流，表现超棒！
接下来的日子我们共同努力，用心呵护，让一班闪闪发光，让孩子们健康快乐的成长！💐