“双减”政策落地，其中减少作业时间，不只是在“量”上做减法，而应该在“质”上求变化，以确保“量”少“质”不变。“鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。”“通过作业引导学生自主探究，提高思维品质，作业设计既不加重学生负担，又能让作业发挥其功能。”玉溪第五小学改变以往的寒期作业形式，作业设计注重学生的“知识学习”、“技能提高”、“生活实践”、“阅读训练”、“科技创新”、“体育锻炼”等方面。同学们放假不放松，放松不放纵，大部分同学自放假以来，在学习上严格要求自己，高质量的完成了各项作业。为让每一名学生都充分展现自我，玉溪五小任井校区在2022年2月28日下午进行寒假作业展评活动。
我们还有才艺大比拼！
优秀作品展
“小发明 大制作”
“小小书画家”
思维训练我能行
通过本次作业展评活动，促进了学生端正作业态度，重视书写的正确、整洁，对培养学生良好的作业习惯十分有利。同时，也促进了同学之间相互学习，相互交流，让更多的同学通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功。
“星光不问赶路人，时光不负有心人！”“越努力越幸运”，“越自律越成功”！加油，孩子们 ！
文字：吕玲艳
图片：五小任井校区各班主任
审核：雷明伟 吴菲