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入校教学指导 聚焦能力提升——记将乐县教师进修学校到水南学校教学指导活动

创建于2023-05-05 阅读1416

  为助力教师的专业化成长,提高教师的课堂教学质量。2023年5月5日,将乐县教师进修学校廖满芬督学带领教研员老师共计6人到水南学校开展听评课教学指导活动。

        教研员们听取了语文、数学、英语共8位老师的课堂教学,并及时进行评课、议课,指出得失,提出建议。

数学篇

  数学教研员郑静君老师听了二(2)班杨财妹、二(3)班吴春花两位老师的课堂教学,针对课堂教学进行评课,帮助老师们解决教学中的困惑。同时她还组织了一年级数学老师研讨会,提出切实可行的教学建议,指导教师们的教学工作。

  数学教研员李泽友老师听了四(2)班杨和平、四(7)班杨飞娟两位老师的课堂教学,课后针对两位年轻老师的课堂进行了评课,提出年轻老师可以大胆的把课堂交给学生,给学生更多的思考空间,打开了老师们的教学思路。

  数学教研员杨文梅老师听了六(2)班谢光斌、六(3)班杨敏两位老师的课堂教学,针对两位老师的课堂进行评课,为六年级毕业班的复习教学提出有效建议。

语文篇

  教研员范晓芬老师听了六(1)班阴延云老师课堂教学,进行了有针对性的评课。之后又与六年级全体语文老师进行交流,帮助老师们梳理教学重点,提出老师们应该分析班级学生情况,可根据各班学生对知识的掌握情况有针对性的复习教学,给老师们新的教学启发。

英语篇

  英语教研员王明英老师听了六(2)班陆霞清老师的课堂教学,同时和全体英语老师进行了教学研讨。指出教学过程中的问题,回答老师们的教学疑问,提出有效的解决办法。

结语

  教学从来不是一个结果,而是一个生命展开的过程,它永远面向未来,不会结束。教师要与学生一起展开生命,不断成长 ……相信在教师进修学校教研员的悉心指导下,水南学校的老师们将会带着新的理念、新的思考,在教改之路上不断探索,努力前行。

图文:教务处

初审:办公室

终审:廖长安

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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