古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是学生学习生活的黄金时间,“晨读”能够培养学生语感、口语表达能力以及良好的读书习惯,多读多背,还有助于更好地锻炼记忆力。“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”。让“晨读”成为一种习惯,让习惯提升素养。
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无声的书面文字在孩子们精彩诵读中,变成了有声有色的口头语言。眼、口、耳、心、脑等多种感官并用,不但提高了学生听、说、读、记的能力,更激发了同学们的学习热情。希望每个小小少年沐浴晨曦,手捧经典,让那陶醉的姿态,成为校园里最美的一道风景!
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听,低年级的小朋友们那稚稚童声,抑扬顿挫,甚是悦耳、动听。晨读之功,如初起之苗,虽不见其增,但日有所长,每天的晨读,让孩子们个个精神抖擞,意气风发。
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清晨的校园,最美的姿势就是端坐,最动听的就是朗朗的读书声。培养学生养成晨诵的习惯,迎接第一缕阳光。