读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多。读一本好书，胜过万两黄金；赏一本好书，宛如鸿运缠身；品一本好书，恰似幸福重温。时值开封市星星幼儿园“共赏书籍之美 ，尽享读书之乐”读书月活动，老师们积极参与、潜心阅读、用心分享，今天杨慧爽老师就为我们带来了由宋犀堃老师撰写的教育名著《我是人民教师》，让我们跟随她一起共读、共研、共享、共进。
宋犀堃，笔名品墨，资深图书策划人，毕业于北京大学法律系。多年来致力于社科类图书的策划、编撰工作，对职业培训、职场心理类图书具有独到的见解，迄今为止已出版《管理中的心理学》、《只需改变一点点》、《准备赢得一切》等多部书籍。
教师应是社会发展中真正的关怀中人、责任中人、事业中人，他们是思想者、创造者、博爱者和先行者，他们既是一个历史学者、心理学者、社会学者，又应当是一个生活的幸福者、成功的学习者、快乐的创造者。他们应为社会所敬仰，站在社会的前列……教师的伟大在于对学生由衷的关爱，对社会发展的人文关怀与科学把握，在于对孩子成长的不同阶段与特点的关注与研究，在于对教育时空和教育策略的创造与优化。
最近我读了作家宋犀堃撰写的《我是人民教师》这本书，作者从“享受教育快乐：做一名幸福的教师，更新教育理念：做一名有思想的教师，点燃教育热情：做一名有激情的教师，提升人品修养：做一名有道德的教师，建设精神乐园：做一名高情商的教师，激发教育智慧：做一名有实力的教师，学会用心交流：做一名会沟通的教师，不断自我超越：做一名有进取心的教师。”八个角度向我们娓娓道来，人民教师应该是什么样的，怎样才能成为那样的老师，书中结合一些了小案例，深入浅出地为我们进行了阐述。
我尤其喜欢书本封面上，这样的一句话：得天下英才而教育之，青出于蓝而胜于蓝。这既是教师的责任，更是教师的幸福。作者认为，当我们把教师职业当成一项事业而非一个饭碗时，当我们把教师岗位当成一个会创造性的实现自我价值的舞台，而非一种负担时，我们就会深切感受到工作着是美丽的，忙碌着是快乐的、幸福的。
教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的每一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化地浸润着每一个孩子的心灵。冷漠的心、生硬的态度，永远也不可能换来心与心的真诚沟通，从今以后我会多试着从孩子的角度考虑问题，用“孩子的眼光”看待，用“孩子的情感”体验，用情去施教，用爱去开导，像所有优秀的教师那样，用真情、爱心换来孩子们纯真的笑容，赢得孩子们的尊敬和爱戴。