为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，让不同的教学策略在交流中碰撞升华。葛沽一中高中数学教研组在闫燕教师的组织下开展了“高中数学人人献课”教研活动。
老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
袁秀花老师讲授了《平面与平面平行的判定》一课。袁老师认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，将生活情境融入教学，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
张嘉星教师讲授新课《线面平行的性质定理》，带领学生复习旧知，以情境引入新课。造了良好的课堂氛围，为学生提供了沟通、交流、互相学习的平台
赵凤莲老师以《数列求和——裂项相消》为主题，展开复习。赵老师上课亲和力好，感染力强。她精心设计课堂，练习题有针对性，题目典型。孩子们乐学，爱学，教学目标轻松达成。
武鹏娟老师参与《专家引领课堂改革——合作学习教学策略研讨》分享自己对于课标的感悟理解，提升教学实效。武老师分析详细 ，具体到课程如何教学，知识点如何讲透，精准联系高中数学课程标准，活动中我们受益匪浅。
之后，韩业老师、杨益凤老师也陆续参与了“人人献课”的活动。每次参加听课的老师都参与了评课活动，老师们各抒己见，把自己的感想和疑惑与大家分享交流，提出宝贵的意见和建议，让我们受益匪浅，使得教研活动锦上添花，更上一个新台阶。
数学课堂堂堂精彩、课课用心，每位教师都能紧紧围绕《课程标准》，以培养学生的核心素养为课堂教学原则，凸现了教学的有效性。全体数学老师全程参与，一起研讨，共同成长。
编辑: 杨益凤
初审：闫燕
复审：张春静
终审：周林庆