圆，简单、美丽、奥妙，述说着一个跨时代的数学文化，在圆简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘，带着这份好奇，襄阳华侨城实验学校的学生们在这美好的春日共同开启关于圆的探究之旅春日课程——“圆”来是你。
“圆”来真好找
学习即生活，生活即学习。在生活中体验学习，把书本上的知识应用到生活中，用数学的眼光看待生活中的事物，生活中充满了数学，把生活中看到的，听到的和数学的圆融和在一起，干瘪的圆变得亮丽，饱满生动，富有活力，书本也跟着动了，这就是学习的乐趣和目的吧！一年级的小侨叶们畅游在五华园里进行找圆大比拼，快来看看吧！
“圆”来真好学
找到了美丽的圆之后，他们的共同点是什么呢？对，他们都是圆形的，是对称的，很美，是由曲线围成的，没有顶点。圆是数学中必学的知识，快开看看六年级的小侨叶们跟着李老师是如何学习圆的知识吧！
“圆”来真好看
圆有多么美妙？快来看看心灵手巧的二年级小侨叶们是如何展现的吧！他们运用圆盘，纸杯和彩色画笔画出了一幅幅具有独特创意的圆盘画，通过圆形的碰撞，色彩的碰撞，引起观众无限遐想，瞧，当数学与艺术碰撞时，竟发生如此奇妙的变化。
“圆”来真好听
圆是远远的太阳，也是近处的甜甜圈；圆是大大的摩天轮，也是小小的蒲公英；圆是能滚的铁环，也是会飞的气球；圆是可以敲的架子鼓，也是有音的留声机。一个圆有无数种可能，一个圆变化万千。 一年级的小侨叶们通过绘本对圆有了初步的了解，同时能够联想生活中的由圆组成的事物，充满趣味性和想象力。他们用自己的语言来描述自己天马行空的想法，这不就是语文中的看图写话，在想象中学会表达，在表达中充满想象吗？不同的人有不同的想象，碰撞在一起又会产生很多有趣的想法。有想象的画面就能说出来，能说出来就可以锻炼表达交流能力，会准确的表达就是一项基本的语文能力和素养，而这就是极简的数学图形——圆，给的孩子带来的无限想象空间和表达方式。
本次的春日课程——“圆”来是你通过实体化教学把数学和生活紧密联系起来，孩子们在有趣的体验中感受到数学不是枯燥空洞的、不是高深莫测的、而是实实在在的，就在我们身边。我们会继续通过各种各样的活动走在实体化的道路上，慢慢的让学生亲近数学、喜欢数学！