为进一步促进高三备考，提升教研活动效果，全面衡量学校教育教学质量，5月4日下午，长治市教育局督学王政强、市教学研究中心主任张一笑，副主任杜丽清等一行七人对我校进行视导检查。
视导组专家分为两组，走进高三年级课堂，了解实际教学情况。
牛剑清老师的课堂稳重大气，氛围活泼自然，充分展现出以“学生为主体，教师为主导”的理念。
梅淑花老师自信高效，以学生为主体，采取了小组合作、交流探究、教师点拨、个人展示等灵活多样的教学方式。
授课结束后，视导组和我校领导班子成员以及授课教师、部分听课老师在办公室二楼会议室进行了座谈研讨。
牛剑清老师和梅淑花老师分别从学情分析、教学设计、教学方法、教学实施、课后反思等角度进行了说课。
马则星老师和郭霞老师，分别就牛剑清老师的数学课堂进行分析，明确指出教学过程中的优缺点，给出了切实中肯的建议。
崔小艳和王国秀老师对梅老师的地理课进行评价。对于课堂上学生们始终处于积极思考和探究的状态表示赞赏。
市教学研究中心主任张一笑对牛剑清老师的课堂进行点评，充分肯定了牛老师扎实的基本功，明确的复习备考思路和富有启发式的教学方式，对良好的师生关系进行赞扬，同时在课堂目标设置、板书书写习惯及学科专业语言三方面指明不足，提出改进建议。
市教研员牛惠芳老师进行评课。她肯定了牛剑清老师课堂教学目标明确、具有针对性，且备课充分、课堂气氛活跃。
杜丽清副主任肯定了我校的教研评课生态及先学后教、以学代教、大单元教学等课改理念的渗透，肯定了梅老师对课标要求的关注、对考点和考查方式的关注、对学科必备知识和主干知识的关注，对学科语言表述的关注，同时提出建议，必备知识要清单化，且要确保人人过关，落实到位，继续做好目标生、临界生的一对一辅导。
市教研员高峻老师进行评课。她认为梅老师的课堂能够充分体现学生的主体地位。教师的讲解注重举例，具有趣味性和综合性，做到了深入浅出。
主管教学的王瑞芳副校长就我校高三年级备考工作进行详细汇报，分别从“环境”工程、“团队”工程、“精准”施策三方面展开。为我们呈现出一套“温暖”打动人心、“苦干”辛勤培育、“陪伴”不离不弃、“勤奋”收获明天的高三备考实录。
教研室副主任贾军首先介绍了我校教研的主要工作，包括“大教研”活动等常规工作的有效落实。尤其是对我校的青蓝工程、教师专业成长大讲堂、微课题研究、板书设计大赛等特色教研活动进行汇报。并对于高三年级的教研工作进行了具体介绍。
市教育局王政强督学做重要讲话。王督学肯定了学校在高三备考中做的大量工作是有效果的，指出老师们对新高考有思考、有理解，教学观念已然发生变化，但老师的“教”与学生的“学”还未切实形成有机融合的整体。同时强调要立足学情深入思考，针对学生现状应做什么，做了什么，要从高一入学开始统筹谋划，定目标、明措施、抓落实。
最后，连安刚校长进行表态发言。首先对市局领导专家的“传经送宝”表示感谢！通过视导组这次“把脉问诊”，指出我们存在的问题和不足，收获很大。连校长表示在接下来的工作中，“领导陪伴，教研分析，教师力行”的良好传统继续发扬，教学针对性不强举措落实不到位的行为要积极改进。他将带领全校师生，为十九中的荣誉拼搏奋战！
这是一次期盼已久的视导活动，这次活动是一次思想传达、智慧共享的交流会，也是更新理念、提升质量的动员会，更是提高站位、谋篇布局的部署会。这次活动将对我校教研、教学工作的开展起到积极的推动引领作用。今后，我校将致力于深度教研、创新教学，在“真”字上下功夫，在“实”字上做文章，全面提高教学质量，向更高的目标迈进！
图文来源：白 玉 赵学强
编 辑：贾 军 赵学强
审 核：王瑞芳