为使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之趣味、数学之美感，同时激发学生们学习数学的积极性。我校开展了丰富多彩的数学文化活动。
根据活动方案安排，近期我们开展了低年级七巧板创意拼图活动和中高年级趣味24点活动！
一二年级七巧板活动
一年级的小朋友们，用七巧板将生活中的事物进行了精彩展现！
二年级小朋友也不逊色，也进行了生动有趣的活动，看看他们的表现吧！
三～六年级趣味24 点
初赛
四个年级首先开展了激烈的初赛环节，从每个班级中推选出了5名出色的小代表，进行最后的决赛！
决赛
看看小选手们在赛场的精彩表现吧！仔细审题，认真计算，激烈抢答！随着一个个精彩瞬间的呈现，最后经过激烈的角逐，各个各年级都取得了很好的成绩！
三年级优秀班级
四年级优秀班级
五年级优秀班级
六年级优秀班级
数学是神奇的世界，通过本次活动学生们产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的开展，符合课改的要求同时也填补了我们课改中的弱项。在今后的工作中我们会开展更多丰富多彩的活动激发孩子们的数学兴趣和思维！