春暖花开季 教研正当时

经历了春雨的浸润，迎来了灿烂的阳光。在这万物复苏的日子里，数学组所有老师齐聚一堂，教学、交流、研讨、思考……

三年级肖明玉老师执教的《旋转现象》一课，充分体现了“以学生为本”的教育理念，激发了学生的学习积极性，使学生真正成为了学习的主人。

肖老师从孩子熟知的生活中的旋转入手，通过“赏旋转，识旋转，辨旋转，练旋转”进行教学，在系列的操作活动中，让学生在轻松愉快的氛围里认识了旋转现象。

为促进教师专业发展，各年级组对《旋转现象》进行了评课。老师们不仅从课前准备，课中活动，教法，学法等层面对肖老师的执教给予了高度评价，同时也提出了自己的思考。老师们在进一步的评课交流中迸溅出思维的火花，促进了老师们的专业成长。

五年级的简艳老师提供了《画数学，让数学思维可视化》的专业讲座。她向我们阐述了通过“画数学”，让学生在数学学习过程中，利用简单直观的“形”表征复杂抽象的“数”，从而帮助学生理解数学概念，理清数学算理，解决数学问题。

此次教研活动，增强了教师的凝聚力，营造了良好的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。