卉木繁荣和风清，正是读书好时候。为了营造浓郁的读书氛围，增强学生的读书兴趣，激励全校同学参与阅读，形成热爱读书的良好风气，养成良好的读书习惯，尤庄子中心校开展了以“畅享阅读，书香海兴”为主题的一系列读书活动。
读书不仅仅是个人修养的标志，更是人们完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。“创建书香校园”，更需要我们“多读书、好读书”。为此，学校向全校师生发出“创建书香校园”读书活动的倡议。
读万卷书，行万里路。为了进一步拓宽同学们的视野，增进同学们对书籍的喜爱程度，养成经常阅读书籍的良好习惯，图书室是校园里不可缺少的一道风景线，为同学们带来了宝贵的知识财富和精神食粮。
孩子们在精心挑选自己喜欢的图书，这一时刻最开心不过了！
看！电子借阅系统留下了我们一次次的图书借阅记录，它见证了我们读书路上的成长。
孩子们走进图书室，尽情享受着读书的快乐。
书香已浸润校园每个角落，走进校园，处处可见学生读书的身影。
读一本好书，就像交一位益友。分享好书，犹如交上共同的益友，让书本的智慧与力量传递下去。
阅读，会让每个孩子都用他自己的方式发光；阅读，为孩子不断呈现生命的精彩，让每个孩子找到真正的、绽放自己生命应有的色彩。
孩子们灵动的思维在脑海中跳跃，配合一双巧手的制作，一张张生动有趣的书签跃入眼帘。
一张张色彩丰富的读书卡，记录了孩子们阅读时的思绪，闪现着孩子们的灵性，透露着孩子们的智慧。从这些满满的记录卡里我们可以欣喜地感受他们在书中收获快乐，在书中获得成长，书籍带给了他们更广阔的世界。
读一本书，记一段感悟。写读后感，让学生将阅读的内容进行内化、提升，同时提高学生的写作能力。瞧，高年级的哥哥姐姐们写得多好！
孩子们认真阅读，通过手抄报形式，以纸为媒，细心构思，精巧排版，让同学们在有限的空间内充分发挥善思、乐作的才能，发挥丰富的想象力，用鲜活的画面汇报阅读成果，展现人物形象。创造出一幅幅精彩的作品。
每一份收获，都来自不懈的努力；每一滴汗水，都是成功的积累；只要相信自己，总会遇到惊喜！世界上有两种最耀眼的光芒，一种是老师带来的阳光，一种是孩子们可爱的模样！
最是书香能致远。阅读，不仅能积累语言、丰富知识，更能陶冶情操，受益终生。希望尤庄子中心小学的全校师生都能与书籍结伴，在读书中感受快乐、获得力量，在书中找到自己的梦想，让阅读成为一种习惯，伴随着我们成长！
图文编辑：孟晓云
初 审：杨洪艳
终 审：李志娜