多彩的颜色对孩子们而言，有着难以抵抗的吸引力。我发现美丽的色彩总能，引起孩子们的兴趣和注意并讨论，她们对鲜艳的颜色非常敏感，并有浓厚的探索欲望。
在美术活动中，小朋友发现不同的颜色混合在一起会变颜色，另一部分小朋友发现黏土捏在一起也会变颜色。颜色引起了孩子们的关注，并引发了讨论，如颜色变化是有规律的吗？围绕孩子们对“颜色”的兴趣，进行了“颜”究所班本课程。我们用“玩”的方式，给幼儿探索的空间，让幼儿感受奇妙的色彩世界。
以"变魔法"引入，激发幼儿的兴趣。巩固幼儿对红，黄，蓝三原色的认识。感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。
“色彩三原色”由红黄蓝三种颜色组成，其中两两相配会变色，蓝黄相配是绿色，红黄相配是橙色，红蓝相配是紫色。另外还有很多很多的颜色都是由它们相配变出来的！很神奇吧！所以，红黄蓝是很重要的三个颜色哦！
颜色变变变
黄色＋红色＝橙色
黄色＋蓝色＝绿色
红色＋蓝色＝紫色
👧🏻：老师，红色和蓝色变成了紫色。
👦🏻：老师，我知道红色和黄色混合在一起会变成橙色！
👧🏻：老师，我在家里的电视上面看到过，黄色和蓝色会变成绿色。
孩子们通过寻色之旅，对颜色愈发感兴趣，于是我们分享了绘本《小蓝和小黄》，绘本中发生了什么呢？我们一起跟随着孩子们去看看......
绘本《小蓝和小黄》一个关于爱与融合的故事，小蓝和小黄重叠融合形成了绿色。它是一种爱的颜色，暗示着一种人与人之间的心灵的融合。简单的色块讲述着关于人际关系、关于友谊的故事。
捉颜色游戏规则：手持杯子，听口令，找到和杯子对应颜色的积木，看看谁可以最快的找到👀
围绕彩虹伞🌈展开的游戏
“蓝色是美丽天空的颜色，红色是熊熊燃烧的火焰，白色是冬天雪花飘飘，粉红是我的小小手......”颜色还能用歌曲唱出来，让我们一起唱起来吧！
为了提高幼儿对色彩的认识，小朋友们还初步尝试使用渐变的涂色方法来作画。
幼儿体验游戏红绿灯，一人手拿红、黄、绿三色牌当信号灯，其他小朋友扮演汽车司机和路人
哇，透光片里面的世界不一样呢～
我们把透光片合在一起，发现两块透光片放在一起也变颜色了
幼儿两两一组，从起点听口令跳圈到终点拿到指定的颜色玩具再跳回起点，把玩具放到起点的筐子里面，先到者为胜。
在孩子们的眼中，弹珠滚画是那样的新鲜，那样的神奇，每个孩子都认真的去操作，认真探索着弹珠滚画的的奥秘。弹珠滚画既满足了孩子们的好奇心，又锻炼了孩子们的手眼协调能力，孩子们都很喜欢💕
扎染在给孩子带来快乐的同时，也让孩子感受到了来自自然的朴素简美。在多感官的欣赏和制作的基础上逐步探索和发现，探索扎染的的色彩美、图案美，让这古老的艺术扎根在孩子们的心中。
幼儿根据老师的颜色口令进行颜色蹲游戏
颜色的世界精彩纷呈，随着幼儿年龄的增长，基本的三原色和三原色的衍生色已经能够辨别与使用。但利用颜色在美术创作这一模块却刚刚打开“新世界的大门”，各类颜色的使用、搭配，创作技巧等等，还有很多奇妙、动人的艺术作品等我们去创造，所以，有关颜色的故事未完待续……