书启智慧,通达人生。为进一步激发学生课外阅读的热情,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,扩大阅读量,发展学生的语文素养,培植文化自信,酒房春蕾小学于4月23日“世界读书日”期间开展“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”主题阅读系列活动。
朗朗书声满校园,阵阵书香溢心田。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
为此,我校开展了诗歌朗诵、故事分享大会等阅读活动。通过个人朗诵、小组朗诵等多种方式,分享中华优秀传统文化,带领同学们在优美诗、词、歌、赋、散文中遨游,在朗朗书声中流连忘返。
三年级 李应洁 课文朗诵《花钟》
(指导教师:李昌福)
四年级 小组朗诵课文《白桦》
(指导教师:左有慧)
五年级 丁道勇 诗歌朗诵《从军行》
(指导教师:张云燕)
六年级 小组朗诵现代诗《囚鸟》
(指导教师:左有慧)
“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们既要做知识的搬运工,也要做知识的思考者,只有将阅读与思考结合起来我们才能真正的读懂、掌握知识。为帮助孩子们理解阅读的意义,我校开展了手抄报制作活动,以手抄报为载体,运用画笔在一张张纸上描绘与阅读碰撞出的“火花”。
读万卷书,犹如行万里路。书籍能够带我们穿越时空,领略祖国大好风光,与古今学者进行对话,感受他们的喜怒哀乐,从他们的思想中汲取前行的力量。班级图书角、学校阅览室、特色主题手抄报展、阅读分享会等平台的建设,以丰富的书籍分享,多样的书籍种类,富有诗书韵味的展览,在潜移默化中为孩子们营造一个飞驰想象、遨游天地的奇妙空间。
孩子是一本书,阅读是最好的礼物。当许下一个心愿,撒下一粒书的种子,我愿“书”的种子,可以随春天一起发芽,长成充满知识和力量的参天大树伴随我们的孩子一生。
日渐长,风正暖,正是读书好时光,让我们一起在书的世界尽情遨游吧!
主 办: 酒房春蕾小学
编 辑: 张云燕
审 核: 李昌福