为贯彻落实教育局对“劳动教育”的通知要求，充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。五一期间永甸小学开展了系列活动。
下发五一劳动倡议书
农耕
通过参加农耕让学生学会珍惜粮食，全面提升学生的劳动素养，着力培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
通过开展农耕活动，让孩子与泥土与大自然零距离的接触，从而充分获得对劳动价值的认知。
弘扬农耕文化。通过农耕文化教育，不仅让学生增长农业知识，还能培养一份爱农情怀。
做家务
1、培养孩子的责任感。2、增加孩子的自信心。在做家务的过程中，孩子会发现自己有能力完成很多事，所以从中获得自信。3、培养孩子学习解决问题的能力。让孩子思考“怎么做才能做好，进而学习到解决问题的方法。4、让孩子练习分类与收纳。
制作手抄报
制作手抄报深化劳动意识。培养学生动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，同时陶冶学生情操，提高他们的审美能力和绘画技巧。
通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进学生形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使学生明白“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造”的道理，培养学生勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为学生终身发展和人生幸福奠定基础。