为了进一步落实“双减”政策,促进青年教师的专业成长,提升教师队伍整体素质,提高课堂教学技能,推动学校教育内涵质量整体提升。兴华小学于10月26日至10月28日,开展了“岗位练兵促成长,青年教师绽芳华”为主题的青年教师亮相课活动。
六位青年教师以饱满的热情投入其中,他们课前查阅资料,制作教具、课件,从各方面认真准备,精心设计每一个教学环节,从课题导入到学习新知,再到课外拓展延伸等环节,程序井然,循序渐进,整体设计体现了新课标的教学理念。
青年教师孙老师寓教于乐,用儿童化语言引领一年级学生学习拼音。孙老师采用多种形式的教学方法使整堂课的教学始终在轻松快乐的氛围中度过,学生听课认真,回答声音洪亮,课堂常规有型。
新上岗教师韩老师科学学科课堂孩子们学习兴趣浓厚,培养孩子动脑思考,动手实验能力,通过观察,实践,大胆质疑,猜想,积极实践探索,发现,得出结论!激发对本学科学习兴趣和对大自然奥秘深入探究的精神。
白璐老师依托说明文《太阳》,引导学生学习说明方法,及时巩固练笔重实践。老师教的轻松,学生学的扎实。课堂生动活泼而又有条不紊,学生积极主动而又配合默契。
吴腾月老师一年级解决问题,用秋天小兔子采蘑菇的图片引入,详细讲解了题目中符号的名称以及涵义,一年级小学生积极主动回答问题。寓教于乐,学生在快乐的学习氛围中学习数学,应用数学。将数学与生活紧紧联系到一起。
包老师的笔算乘法算法算理清晰,同时充分让学生进行板演,并且强调书写的规范性。
体育组白思宇老师教研课,一年级小朋友已逐渐成型,军姿、跑步等充分的热身活动,非常有活力。白老师课上注重培养学生的有意注意和认真的态度,以及学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。游戏环节把体育课推向了高潮,使一年级的小朋友对体育课的兴趣更加浓厚。
各学科老师积极参与听课活动, 十年树木,百年树人。王校长深入课堂,为青年教师提出中肯的建议。校长的话,犹如一盏明灯,为我们指明了前进方向。 教研课后,各学科老师展开评课活动,肯定课堂教学中的亮点,同时探讨多种教学方法,探索多样化的教学方式,在交流中碰撞出创新的火花。李校长和分管主任参与评课活动,他们对教师们课堂的优秀表现予以肯定,并对执教教师提出更高的要求和期望。
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季耕耘。通过本次活动,老师们不仅对课堂教学有了更深的认识,还让老师们在教学方面得到了磨炼,对于提高青年教师的教学水平也起到了很大的促进作用。前路漫漫,我们当持之以恒,不断反思总结,不断探索进取。
编辑:苏丹 审核:李春敏 李树林 王淑凤