书，是一缕阳光，可以照亮黑暗，让大地充满阳光；书，是一把钥匙，可以打开知识殿堂的大门，带我们进入知识的王国。
《语文课程标准》提出：“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读整本的书。注重培养学生读书兴趣，提高读书品位。”为了培养学生的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，二年级开展了一系列的读书活动。
进一步激发学生读书兴趣，感受阅读带来的乐趣，在世界读书日到来之际，同学们积极参与活动，回到家赶紧把自己读过的图书进行了整理，还跟它们比身高呢！
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础 ！
二六班的孩子们在读书学习的过程中，常常会把把所阅书文中有价值的词句用笔记录下来，不但能够增强记忆，积累丰富的资料，还有利于提高写作水平。正所谓：“不动笔墨不读书”。
童话是每个孩子的摇篮，《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。叹惜于卖火柴小女孩的悲惨命运，感动于海的女儿善良的个性，嬉笑于《皇帝的新装》中君臣的愚蠢，惊叹于拇指姑娘遭遇的离奇。安徒生童话中的每一个故事都会让人情不自禁的想到人生，获得启示。二三班的孩子用自己的语言讲述着《安徒生童话》中精彩的故事。
阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。我们的“小小讲师”精心准备，将读书的喜悦传递下去。读一本好书，将胸中心意抒发分享，也是一种学习和成长。
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一寸光阴一寸金，读书不觉已春深。”书，打开了一扇扇窗，开启了一道道门。书中似乎有香气吸引着我们，我们是二四班的“小书虫”，要把书中的甜蜜分享给大家。同学们快乐阅读后，挥舞手中画笔，绘出我最爱的读书单。
书写之余，我们还用五彩的画笔✏️把我们的读过的课文“画”下来，让生活更加丰富多彩。
图书借阅从借书到还书都需要按照具体规定来做，《图书借阅公约》必不可少，相信有了同学们自己制定的《图书借阅公约》，我们的图书角管理起来会更加方便，为同学的阅读创造更加便利的条件，让我们继续爱上阅读，坚持阅读！
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，我们的人生才更精彩！愿孩子们在阅读的道路上越走越远，和书籍终身为伴，扬帆启航……