坚守初心 立德树人——大河道乡总校部 刘小丽

　　刘小丽，女，中小学一级教师，现任教大河道乡薛庄小学，担任三年级语文数学和综合科的教学工作。2013年走入教育岗位，工作期间，她始终怀着对每一位学生负责，对每一个家庭负责的态度，坚守在教育的最前线默默耕耘，用实际行动诠释了“坚守初心立德树人”的理想信念，赢得学生、家长和同行的尊重和信任，也赢得了一项项荣誉。      

　　要想成为一位名师就要有一套过硬的教学方法，课堂授课效率高，课堂学习气氛好。这就要求她依靠课堂不断地锻炼，她每周都邀请同事至少听他一节课，课后耐心听取听课教师对她提出的改进意见，几年来一直坚持着，大浪淘沙式精挑细选适合自己的教学方法、更要适合学生的教学方法。逐渐形成了一套她的教学方法，她的课堂教学语言表达准确，课堂调控手段独特，深入浅出，学生的学习兴趣高，每一名学生都能够深入参与到课堂学习。

　　刘老师深知一份耕耘一份收获，取得成绩从来没有捷径。她把每节课甚至于每一分都看得非常重要，每一节自习坐班辅导学生，为学生解决每一个疑惑和问题。她对学困生更是厚爱一层，高看一眼，从没有放弃一个学困生，对学困生不厌其烦辅导、鼓励。星期天、节假日学生有了困惑打电话、开视频辅导也是经常事。她的时间没有白费，汗水没有白流，在她的辅导下学困生得到转变，全班学生整体学习成绩显著提高，班级风气正、学风浓。

　　疫情的到来学生不能到校，原来的课堂疫情之下成了网络课堂，学生的作业也只能通过网络，老师在手机上批改，这比在实实在在作业本上批改的工作量大多了。本来作业是写在作业本上的，现在一页的作业都缩小到一个手机屏那么大点，每每批改作业时都要把眼睛睁的大大的，每次批改完几十个学生的作业都是头蒙眼花、眼酸，每次感觉如果在这样批改，眼睛马上要瞎的。从没有因为批改作业的难度增大而减少作业量，从没有因为批改作业的难度增大而减少作业布置次数，从没有少批改一次作业。每次批改存在问题的作业要求学生订正，订正后再批改，一次次订正，就要一次次批改。