在我们的地球🌍上，有许多奇妙的动物🦒。它们各有特色，有的花纹绚丽多彩🦓，有的浑身长满刺🦔、有的能用能为盲人带路🐶、有的能为人们带来欢乐🦜⋯⋯它们千奇百怪，令幼儿着迷，并对它们充满着浓厚的探究兴趣🪀。
喜爱动物是幼儿的天性，也是主题实施的直接动力，《动物朋友》将从幼儿喜欢的动物入手。在讨论、分享中，鼓励家长和幼儿带者问题走进动物，通过现场参观、解疑进一步激发其探究的愿望。
1⃣️能用较为清楚的语言讲述自己喜欢的小动物的外形特征、生活习性、本领等信息📄。
2⃣️喜欢听有关动物的故事，在理解故事内容的基础上，尝试讲述故事中的主要情节和对话。
3⃣️喜欢模份小动物的动作，能灵活的直线追逐跑和躲闪跑🏃。
4⃣️能运用给画、泥工、拼摆等不同形式再现自己喜欢的小动物。🐶
余老师🧑🏫：小朋友👧🏻们你知道哪些动物呢？
皓龙👦🏻：小白兔🐰！
越越👦🏻：小猫🐱
周睿婕👧🏻：我家有小鸡🐓！
俊俊👦🏻：我经常看到小狗🐶在街上的时候～
通过与小朋友们的讨论，老师🧑🏫提出了以下问题让小朋友们思考🧐
1⃣️你知道哪些动物🦒❓
2⃣️它喜欢吃什么❓
3⃣️关于它，你知道什么❓
中班幼儿对动物的认识已经有了相对足够的了解。调动孩子的对讨论的兴趣以及能表现出对表达的喜欢。从而提高他们参加活动的积极性。让他们把自己喜欢的动物🦔画出来🖊️
周睿婕👧🏻：这是长颈鹿🦒的皮肤
吴锦城👦🏻：这是什么？原来是七星瓢虫🐞！
周夕童👧🏻：这是大象🐘的衣服👕吗？真的是🐘
这是老虎🐯的爬爬梯🪜
这是🐮妈妈和小牛🐮的家🏠
这是🐓鸡窝，这样它就跑不出来了，因为它会飞
这是小鱼塘🐟，小鱼可以游来游去
我们要修两个房间，一个给大蟒蛇🐍住，一个给小蛇🐍住，这样大蛇把小蛇吃掉了
这是我们动物园的休息站，如果累了要休息可以在这休息，而且还可以吃饭睡觉💤
余老师👩🏫：动物们都是怎么保护自己的呢？
安馨怡👧🏻：🦔的身上有刺，在遇到危险的时候，它会缩成一团，这样就可以用刺保护自己了。
宋玥怡👧🏻：乌龟🐢的壳很硬，在遇到危险的时候，头和脚缩进龟壳里面，别人就吃不了它了
余老师👩🏫#那我们怎么保护动物呢？
超超👦🏻：不要打它
周睿婕👧🏻：不伤害它们，把它们当朋友🧑🤝🧑
去春游啦🎒🍭🌞🌷
🔔叮叮
这一个月的活动就结束啦🔚，在这一个月里面老师发现宝贝们进步很大积极性和动手能力都特别强👍🏻，事实证明，付出了是有回报的😘，宝贝们的表现真的特别优秀💗
《动物，我们的朋友》，现已经结束了，通过四周的主题活动教育，孩子们和动物之间更加亲密了。孩子们对不同种类的动物充满好奇心与探索的兴趣。当《动物朋友》这个主题出现时，孩子们表现出来的兴趣和好奇心让我发现了一个给孩子创造实施爱心教育行动的好机会。如何与动物相处，如何照顾动物、爱护动物等。