各位老师，同学及家长朋友：
生态环境是人类生存和发展的基本前提，为我们的生产生活提供了丰富的资源和坚实的保障。垃圾分类作为生态环境建设的重要一环，发挥着举足轻重的作用。为持续培养孩子们的环境保护意识，了解垃圾分类各环节的重要性，长白县马鹿沟镇学校特发出以下倡议：
一、主动学习、积极宣传，做垃圾分类的宣传者。作为校园师生，应增强环境保护责任意识，主动学习、掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类处理能力。同时，结合“党日活动”、“志愿服务”等活动，各党支部和学生组织广泛宣传生活垃圾分类知识，教育引导身边人参与垃圾分类，做新时尚的宣传者！
二、从我做起、小事做起，做垃圾分类的践行者。从自身做起，自觉按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、湿垃圾(即厨余垃圾)”分类标准将垃圾分类，分开装袋并准确投入学校公共场所及社区设置的分类垃圾桶(箱)内。坚持源头减量，通过少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用减少垃圾产生，做新时尚的模范践行者！
三、提升意识、立足实践，做垃圾分类的监督者。积极参与学校垃圾分类管理工作，发现身边不按规范分类现象，及时制止，耐心宣传，以主人翁的姿态，主动纠正错误的垃圾分类习惯，做新时尚的监督者。减少使用一次性消费用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫饭盒等，禁止”白色污染”，从源头上控制垃圾生成总量，强化节能减排意识，养成良好习惯。
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。一棵树好栽，而一片森林则不易培育。共建生态文明，共享绿色家园，让我们携起手来，把生态意识体现在日常生活到发展建设的每一个环节，更加自觉地珍爱自然、做好垃圾分类，共筑绿色文明新风尚！
所谓垃圾分类，就是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。自开始推进生活垃圾分类工作以来，坚持四分法原则，将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾，是指适宜回收和可循环利用的生活垃圾，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属、废旧纺织物、废旧家具、废旧电器电子产品等。
有害垃圾，是指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的、应当专门处置的生活垃圾，包括废充电电池、废纽扣式电池、废荧光灯管、废药品、废油漆及其容器、废杀虫剂和消毒剂及其包装物等。
厨余垃圾，是指易腐烂的、含有有机质的生活垃圾，包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾。
其他垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的其他生活垃圾。
亲爱的朋友们，让我们积极参与、积极行动，从身边的小事做起，争做文明监督员，以爱护环境为己任，自觉维护清洁卫生；争当文明监督员，遵守公共文明规章，自觉维护环境卫生；争当文明小号手，做城市文明环保宣传的主人翁！