“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。” ——习近平
为引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。五家小学结合学校及学生生活实际，将4月29日——5月7日定为劳动实践周。五年级劳动教师根据活动方案开展本次劳动实践活动。
从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心； 从“ 认知”到“实践”，在劳动中回归教育本真。五年级劳动教师们依据学校劳动实践周安排以及学生生活实际，认真制定劳动清单内容，落实劳动育人任务，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展。
“民生在勤，勤则不匮”。只有亲自参加劳动的人，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。通过本次活动，同学们在实践中逐渐养成正确的劳动观念，在劳动中感悟，在劳动中收获成长！
“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”校园是同学们学习生活的主要场所，校园卫生清扫不仅是净化环境、美化校园的活动，更是让同学们在劳动中感受快乐，得到锻练的机会。同学们在老师的指导下，全面打扫教室及校园的各个卫生死角，在劳动过程中切身体会到了劳动是艰辛的，也是光荣的。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。同学们在做力所能及家务的同时，体会到了劳动的乐趣，感受到了父母的辛劳，用实际行动弘扬了中华民族的优良传统，真正理解了劳动是一切幸福的源泉。
灶台方寸之间，父母添了白发；柴米油盐之间，孩子渐渐长大。系上围裙、备菜、洗菜、切菜、翻炒、调味，一切进行得可能不是那么顺利，但他们已尽自己最大的努力将一道道富有特色、色彩诱人的菜肴呈现出来。厨艺体验，不仅让学生锻炼了实践能力，更让学生切实感受到了父母的艰辛。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。同学们走进田野、挥锹松土、挖坑栽种、培实掩埋、浇水灌溉，俨然一个个小菜农的模样。他们在劳动过程中亲近自然生命的生长，真正感受到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从而让劳动精神在泥土中“生根发芽”。
一次次的尝试，同学们摇身变成了劳动小能手，不仅锻炼了动手能力，还收获了快乐。在劳动实践体验的活动中，一个个令人难忘的劳动场景，一个个有趣的劳动故事，同学们妙笔生花，抒发自己的劳动感悟，在劳动的体悟中获得更多的成长。
“岁月不居，天道酬勤。”每一种伟大都由平凡书写，每一个奇迹都由奋斗创造。岁月不负耕耘，匠心必有回响。五一劳动节之际，五家小学五年级学生通过劳动实践感受快乐；以身边的劳动者为榜样，感受劳动者平凡中的崇高与伟大！
以奋斗启航，以劳动圆梦。致敬每一位平凡而伟大的劳动者！劳动最光荣！
编辑：冯景芳 刘微
初审：甄素琴 宋旭升
终审：于绍华