名师引领明方向，砥砺奋进共远航——闫大捷名师工作室大单元研讨活动

　　青年教师是学校的未来，是教育的未来。为了加快青年教师成长步伐，促进青年教师专业成长，加强青年教师的队伍建设，本学期闫大捷名师工作室在教研室支持下，成立学区工作站，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，促进青年教师专业化发展。2023年4月24日下午，闫大捷名师工作室成员和学区的老师们在三中分校开展了专题研讨。

　　活动开始，首先由青年教师三中分校王超君老师为大家带来一节大胆创意的美术课——《为创城建言献策——保定环卫服色彩设计》。

       王超君老师用真实、朴实、扎实的教学，让我们看到年轻教师的希望。为了能够让学生更真实的了解环卫工的感受，王老师做了充足的准备工作，让学生作为小记者采访清洁工人，通过真实采访，了解环卫服存在的一些缺点，为以后的环卫服设计打好基础，王老师以任务为引领，进行大胆尝试，设计单元课程，层层递进，本节课主要围绕环卫服色彩如何搭配，以小组为单位，通过老师引导，学生讨论，老师引导，学生再讨论，通过几轮的讨论，设计想法不断地被修改，从而使环卫服色彩设计理念更加的完善，最后，通过小组汇报，小组讲解员进行讲解，同学进行现场投票，课堂学习氛围浓厚。

         工作室成员王岩老师介绍了本单元设计的整体思路，通过《为创城献言建策——保定环卫服设计》任务引领，让学生认识到新时代的环卫工人，心灵和外表都应该是美的，同时，让学生关注劳动人民，增强社会担当意识，增强学生环保意识，提升艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代中学生健康、活泼、创新的精神面貌。

　　在评课环节，首先由王超君老师对本次教学活动进行了反思。听课老师们从单元设计，课堂结构，教学设计，课堂教学等方面进行了评议。对执教老师课堂中的亮点、值得学习的地方作了交流分享。

        本课主题贴近生活，教学立意很好，能让学生把所学的知识很好地运用到实际生活中，课前精心准备，呈现了一节精彩的美术课。教学整个过程由浅入深，以学生为主体，引导学生进行思考，善于总结和归纳。

        同时对存在的问题作简要点评，在色彩环节应进行更多的讲解，运用色立体图更清楚的讲解色彩知识，让学生很好的运用色彩，学生不断尝试色彩搭配，从而让设计作品更有创意，更实用，更美观。

       针对本次教学活动，各位老师提出了一些建议，细化学生分组情况，让每位同学“各司其职”；运用多媒体技术，试色小游戏，让课堂更高效有趣。

　　最后，闫大捷老师通过举例，在教学活动上对本堂课提出了更高的要求，运用多媒体技术让学生不断的尝试色调的调整，从无从下手到熟能生巧，破解重点和难点，从而创作出更优秀的作品。闫大捷老师强调设计能美化和改善我们的生活，要融入文化内涵，向设计师一样去设计，立足新课标，真正让学生理解，真正的掌握，用所学知识创造生活之美。

        闫大捷老师带领大家一起学习新课标，鼓励青年教师要有更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，研读新课标，践行新理念，把握课标的深刻内涵，培养学生学会做事的能力！