又是一年春柳绿，花落草生正清明。清明节，是我国传统的节日，也是二十四节气之一。 清明的来到，预示着寒冷的冬天已经过去，春天已悄然来悄然来临。湖光幼儿园中班“清明”节气活动，正在悄然发生……
“清明融于情，民俗润童心”，我们通过开展一系列活动让幼儿知道清明节的时间和来历，了解清明节日习俗，进一步感受中国传统文化的深远底蕴。将这份“中国式浪漫”传承，让孩子们在幼儿园感受自然鲜活的仪式感，看见中国最美的模样。
下面跟着我一起来回顾一下吧~
古诗欣赏《清明》
“清明一霎又今朝，听得沿街卖柳条。”清明节前后，古人习惯在门上插柳，头戴柳环之俗，可以避邪，有“清明不戴柳，红颜成皓首”之说。
艺术活动《编织柳条花环》
此次清明节主题活动，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，活动内容贴近幼儿生活，在清明习俗体验中深入了解清明节，体验传统文化，加深民族文化自信。同时，通过多感官体验传统文化，增强幼儿的文化自信和爱国情怀。愿孩子们能够懂得饮水思源，在祖国的怀抱下，茁壮成长！
谷雨，一年24个节气中的第六个，意味着春末夏初，是唯一将物候、时令与稼穑农事紧密对应的一个节气，寒潮天气基本结束，气温回升加快，湖光幼儿园开展谷雨节气主题活动，使幼儿了解谷雨的简单知识及习俗，亲近自然，培养爱惜生态环境的意识。
“趣玩谷雨节气”，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心，展开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、带领幼儿充分地感知、体验谷雨的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”谷雨时节“国花”牡丹竞相开放，此时节家长带幼儿去赏牡丹，闻一闻牡丹沁人心脾的芳香，找一找身边牡丹的图案，了解感受牡丹的文化。
谷雨前后也是牡丹花开放的重要时段，因此，牡丹花也被称为“谷雨花”。“谷雨三朝看牡丹”，古时赏牡丹成为人们闲暇时重要的娱乐活动，现在中班的孩子们正通过绘画的方式，展现出自己心中那一朵朵美丽的牡丹花。
大自然是最美的课堂，“天地有大美而不言”，正因为有了谷雨淅淅沥沥地灌溉，幼儿园的花儿、草儿、树儿增添了更加绚丽的色彩！到我们的小菜园捉虫吧！
我们知道的谷雨谚语
《幼儿园教育指导纲要》中指出教师要以幼儿为主体，让幼儿在活动中学会思考和观察，让幼儿在亲身体验、自主探索、讨论互动中，收获别样的精彩。二十四节气主题活动，不仅让幼儿进一步了解中国传统文化的美好和智慧传承，加深对中华传统文化的认知。同时也激发幼儿观察大自然、热爱大自然的科学探索精神。快趁天暖未变，花期未尽，抓住春天的尾巴，去享受融融春光，满怀期待地迎接夏天的到来！