为进一步落实德智体美劳“五育并举”育人理念，树立劳动观念，强化劳动能力，让学生全面发展，在“五一”国际劳动节到来之际，西岸镇中心学校把2023年4月23日至5月3日，定为2023年春季学期劳动教育活动周。全体学生参与到丰富多彩的综合实践中，给学生树立”劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽“的劳动审美观，切实体验感受劳动带来的乐趣，提高学生的道德品质，培养学生们强烈的社会责任感和不断进取、乐于奉献的精神。
学校将劳动教育作为必修课程，加强学科融合，开足课程。不断优化课程设置，通过班级清洁劳动、美术课手工制作等多种方式开展劳动教育。为充分发挥劳动课的作用，本学期以来学校为不同阶段的学生设置了不同的任务：低年级学生打扫教室、整理书包、学叠衣服，掌握基本的生活技能；小学高年级学生种植蔬菜、学习烹饪、学会煲汤，初中学生会做饭，每月洗一次枕巾、床单等；从小培养对劳动的兴趣，传承中华勤劳、热爱劳动的传统美德。
煮饭、炒菜、炸糍粑
一、组织学生参与家庭的劳动
学校倡导学生能主动承担家务劳动，在劳动中融洽亲子关系。孩子们在家里用不同的方式诠释着劳动最光荣、劳动最幸福的真理。劳动周高年级的学生们劳动课的作业：买菜，炒菜，洗衣，洗碗、晾衣服等，帮助家里人到田间地头种菜、插秧等。一分耕耘，一分收获！在家里开展的劳动课程，让孩子们收获满满，他们用自己勤劳的双手，服务自己、服务家人，体会来之不易的舒适生活，并在劳动中学会感恩。感恩父母的不易，体谅父母的辛苦，学会自己的事情自己做，用劳动创造美好的人生。
洗衣服、劈柴、洗鞋子
洗衣服、洗碗
二、帮助家里人做一次农活。学生们跟着家人到田间地头种菜、插秧等，虽然辛苦，但很开心。
学生插田
学生插田
种菜、锄地、浇水、拔草
三、参与一次学校劳动基地的劳动实践活动。
2022年7月，在校操场外开辟一块4亩大小的山地作为学生的劳动教育基地。政教处利用学校资源，组织学生参与劳动实践，为孩子的劳动教育提供良好的机会。
2023年4月，各班利用课余放学时间开展劳动实践。在老师的带领下，学生开始了松土、播撒种子，为菜芽、种子浇水施肥，希望今年有一个好收成。
通过学校劳动教育基地实践劳动，孩子们感受了种植的乐趣，让孩子们在富有自然情趣的实践活动中体验了劳动的辛苦，感悟到劳动成果的来之不易，还培养了团结协作精神。
学生在劳动基地拔草、锄地
四、组织一次学生志愿者志愿服务活动。
为弘扬志愿服务精神，进一步提高学生热爱劳动，尊重劳动，尊重每一位劳动者的意识，提升思想道德素质。在劳动教育周活动中的另外一项活动——服务他人，就是学生要为村子里做一次打扫卫生等志愿者活动。所以，学校在五一假期前，组织学生志愿者以“劳动教育促成长 ”为主题的志愿服务活动。他们利用五一放假或放学时间为为村里做一次自愿者活动，大力弘扬劳动精神和助人为乐精神。
为村里做一件好事
清理卫生死角、拔草
学校通过开展劳动教育实践活动周一系列活动，将劳动教育落在实处，以劳促教，让同学们懂得了一份耕耘一分收获的道理，更体会家长的艰辛和不易，用自己的劳动为家庭、为国家、为社会做贡献。