劳动使人聪慧,劳动给人快乐。“五一”小长假间,为了培养孩子热爱劳动的情感、掌握必要的劳动技能、树立正确的劳动观念,学校组织开展“五一”家庭劳动教育周活动。
给孩子一个机会,参与劳动:教给孩子一些方法,让孩子学会劳动。本次劳动周在家长的指导下,孩子们学会了洗自己的小物件,即解放了家长的双手,又培养了孩子的动手能力。
教育家苏霍姆林斯基曾说:要把儿童、青少年的劳动包含进家庭的经济、物质生活,成为其必不可少的有机组成,让父母把劳动看成是孩子的神圣责任。通过劳动课,尤其是家务劳动,孩子锻炼起来的是好好生活的能力,而这项能力是孩子未来幸福的关键。本次活动让孩子们在参与简单的家庭烹饪劳动中,培养了孩子热爱劳动的良好品质,帮助学生养成了良好的劳动习惯和自律品质。
参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。孩子们在家长的指导下积极进行生活垃圾分类投放,认识到垃圾分类是节约的开始,简单分类,美好生活。
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劳动教育的宗旨不是简单地教学生干活,重要的是正确劳动观念的树立。我们要通过劳动教育告诉学生:人世间的美好梦想实现,人类社会发展中的各种难题解决都要依靠劳动。社会各行业劳动形式不同,但吃苦耐劳、勤奋坚持的付出都是一样的,每一个人都可通过劳动实现自己的人生价值。
“五一”劳动教育周,孩子们收获了快乐,更收获了成长!