为全面落实“双减”政策，弘扬民间传统文化，激发学生劳动实践能力，丰富学生的课余生活，同时让学生感受春天的喜悦与乐趣，以劳树德，为成长赋能，我们五四班开展了“巧手做风筝春风放纸鸢＂主题劳动实践活动。
风筝在中国传统文化中以图案形象，给人喜庆、吉祥和祝福之意，它融合了大众的欣赏习惯，反映了人们善良健康的思想感情，渗透着中华民族的传统和习俗，人们喜闻乐见，通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。
巧手做纸鸢，风筝寄梦想
在制作风筝环节中，孩子们充分发挥想象力，用手中的画笔，描绘心中的色彩，将童心与智慧的光芒绽放于风筝之上，一个个充满创意的风筝便呈现出来。有老鹰，有金鱼，蜻蜓等，形状不一，大小不一，让我们一起欣赏这些精致的作品。
轻风托纸鸢，迎风逐梦飞
在放飞风筝环节，孩子们拉着风筝线，迎着风快乐地奔跑着，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞，它带着孩子们的笑声，带着孩子们的梦想在天空遨翔，一个个活泼可爱的孩子，一只只俏皮精美的风筝，就是一道靓丽的风景线。
此次活动不仅让孩子们感受到了春天与风筝的魅力，体验到了亲手制作风筝带来的乐趣，树立了劳动光荣的意识，也让孩子们在奔跑中放飞了自己的梦想，积蓄了成长的力量，用劳动绘就了积极向上的生命＂底＂色，让学生能够真正地在快乐中成长，将减负提质落到实处。