五月如花，五月如诗，五月如歌，五月如画！五月一日是一年一度的国际劳动节，是培养同学们从小树立正确的劳动观念，体验劳动最光荣的重要节日。
为了让同学们感受节日的气氛，明白劳动节的真正意义，二年级劳动课题组制定了以“劳动淬炼成长，实践创造幸福”为主题的劳动实践方案。使同学们以自己的形式迎接“五一劳动节”，体验劳动的快乐、学会感恩，懂得劳动最光荣的道理。
蜜蜂的劳动，带来了花朵的芬芳；春蚕的劳动，带来了精美的衣裳；你们的劳动，带来了美好的希望。看，二实小学的孩子们个个是做家务活的能手！孩子们在体会劳动带来快乐的同时也体会了父母的辛苦。
在我们身边有许多默默奉献的劳动者，每天不遗余力、忙忙碌碌地工作，有了他们，我们的生活才变得更有色彩。同学们用自己的方式致敬心中最美的劳动者。
孩子们用相机记录下他们发现的身边的最美劳动者的身影。
他们用文字的形式把这最美的画面永远定格在内心深处。
孩子们及时付出行动，体会各行各业劳动者的辛苦，像劳动者学习致敬。
为了庆祝这个伟大又神圣的节日，二年级的同学们还精心设计了一篇篇情感真挚的手抄报，向默默付出的劳动者致敬。
劳动是知识的躬身修行，贵在让孩子用身体丈量物理和心灵的世界。教育从来都不是只局限在课内学习，家庭生活中的锻炼能带给孩子更多，看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富。此次活动活动，让孩子们在体验劳动的辛苦与喜悦的同时，培养了良好的劳动习惯和感恩意识！
图文 刘红琴