“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”四月，是万物生长的时节，我们撒下阅读的种子，就能春播秋实，积攒向上生长的力量。我校决定以2023年4月23日——“第28个世界读书日”为契机，开展以“爱阅读 绘梦想 向未来”为主题的读书节系列活动，展现“二十大”指引下迁安四小师生拥有的精神风貌！让书香飘满校园。
为确保读书节活动有效、规范、深入开展，学校成立了以校长为组长的领导小组，在王雅文主任的带领下构建了以教导处、图书室、班级之间协同开展阅读活动，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。
书籍开启智慧，阅读点亮人生。王雅文主任于4月3日宣读了此次读书节的活动方案。本届读书节将历时一个月，活动形式多样，内容丰富，分为宣传发动、活动实施、展示总结三个阶段。通过教师阅读沙龙、学生课前阅读、亲子制作、书香家庭选拔、国学经典诵读比赛、小手拉大手等多种形式开展本次阅读主题活动，引导师生在阅读中开阔视野，在阅读中学会思考，在阅读中获得更丰盈、温暖向上的力量。
为营造良好的校园读书氛围，我校利用升旗、晨会等向全校师生发出倡议，并通过电子滚动屏幕、学校甬路悬挂读书节条幅、文化长廊以及班级黑板报、文化墙等方式，以此来创设浓厚的书香氛围。
暖恰花间春光好，书似少年意气高。我校掀起了阅读国学经典的热潮。4月20日下午，在初赛的基础上，各级部推荐两个优秀节目参加学校举行的读书系列活动之中华经典诵读比赛，马校长、陈校长、朱校长、教导处张晓艳主任、王雅文主任和六位级部主任担任评委，由叶文杰老师主持本次活动。
比赛过程中，同学们神采飞扬、自信满满、情感丰富地朗诵了一个个经典诗文，红色诗歌，赢得了台下的阵阵掌声。
一篇篇经典，在抑扬顿挫的吟诵中，韵味悠长、意境深远。同学们的表演或豪放、或婉约、或慷慨激昂、或深情款款。每个年级的表演虽各不相同，却无一不展现出四小师生们优秀的文化素养和良好的精神风貌。衷心希望我们的同学们在以后的学习中常以书为伴，把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
养浩然之气，积渊博之才。书法作为中华民族的文化瑰宝，内涵丰富，博大精深。我校作为规范汉字书写实验校，校领导高度重视书法课程的开展以及师生书写习惯的培养。为营造良好的书写氛围，我校于4月18日开展了规范汉字书写大赛，全体师生参与其中，各展芳华。
比赛开始之前，王雅文主任首先进行了关于十字八点格使用的专题讲座，这不仅为师生们的书写明确了规范，而且也为此次师生规范汉字书写大赛的顺利进行指明了方向。
此次规范汉字书写大赛陈校长全程参与其中，极大地鼓舞了师生们的士气。她期望着教师们能在书法专业上用心的、快速的成长起来，为指导好学生们的书写打下坚实的基础，为学校的书法教学工作贡献更多的力量。
练一手好字，传一代文明。如火如荼的比赛开始了，各学科主任积极组织，教师们也以饱满的精神投入其中，他们书写的汉字字形端正，笔锋坚韧，跌岩有致，富有生机，如壮士拔剑，神采动人。更有王雅文主任指导其中，可谓是如虎添翼，每一个汉字都构字精巧、完美和谐。
“头正背直足安定，一尺一寸一拳头”，这是学生们在此次比赛中展现出来的精神风貌。一笔一划、起笔收笔，人虽小，本领却大。一张张书写纸上，跃然呈现的是书写工整、优美流畅的字迹。各年级级部主任也深入班级巡视，详细了解比赛情况。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。虽然在落实规范汉字书写的过程中道阻且长，但我们相信在全体师生的共同努力下，定能承担文化传承的使命，让书法文化在迁安四小的校园里绽放出无限光彩。
学生成果展示
书签展
书卡展
月足迹
教师成果展示
学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成“人人好读书，人人读好书”的终身学习的目标，开展了系列丰富多彩、 灵活多样的读书学习活动，并就此次活动进行读书节成果展，评选出书香班级、书香学子、书香家庭、书香园丁、书香教研组。所有活动评选出一二三等奖，每个奖项将设有相应的爱心币。
我校领导为获奖教师、学生以及获奖班级颁奖。
今年四月，我们伴着和煦的春风走进了书海，在书海中尽情地遨游。这是一段奇妙的旅程，更是传播知识，传递友谊，传承家风的重要桥梁。历经1个月的读书系列活动，我们收获了太多的幸福与快乐。
陈校长在总结发言中提出：本届读书节活动虽已接近尾声，但读书节活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
最美人间四月天，莫负读书好时光。教学楼里伏案乐读，升旗台前喜闻书声，绿茵草地捧卷在手，开放书吧随取阅读，流动书架阅读飘香……在这琅琅书声的校园里，让我们共同掬一捧书香，开始一场诗与远方的美好奇遇……