4月29日至5月3日，汗青希望小学制定了一系列趣味阅读文化活动，利用徐家荣仁社区爱心书屋服务阵地资源，开展阅读诵读、蛋壳画、手抄报、书法练习、立体裁纸作品活动。
4月29日上午9：00-11：00在徐家荣仁社区二楼三代共学共育爱心书屋开展了周末看护、合作学习志愿服务。徐家荣仁社区家委会值班人员、汗青希望小学吴慧教师积极配合、志愿服务，认真完成了蛋壳画制作、作业指导，本日看护有32名学生参加。
看，孩子们认真绘画，小小蛋壳描绘世间百态，方寸间，尽显艺术之美。孩子们用彩笔在蛋壳上涂画各种各样的图案，经过创作，一个个漂亮可爱的彩蛋就这么诞生啦！
本次看护开展蛋壳画活动，激发了孩子们的创造力和想象力。蛋壳画是一项非常有趣和创意的活动，需要孩子们动手实践和探索。在这个过程中，孩子们可以用自己的方式创造和表达，发挥他们的想象力和独特性。
4月30日上午9：00-11：00继续开展周末看护、合作学习志愿服务。汗青希望小学王艳瑞教师积极配合、志愿服务，认真完成了硬笔书法练习、作业指导，本日看护有41名学生参加。
用心学习的孩子们平复心情，沉淀自己，写的是字，练的是心。每天写一点点，每天进步一点点，通过坚持不懈地练习书法，从而可以养成自律、耐心和专注的好品质。
5月1日上午9：00-11：00汗青希望小学谢玉春老师积极配合、志愿服务，认真完成了五一劳动节手抄报和作业指导，本日看护有31名学生参加。
同学们用手中的画笔绘制出各种图案，表达了对劳动的热爱。这个五一劳动节过的很特别，谢玉春老师也号召同学们在家能够多帮助父母做一些力所能及的劳动。
5月2日上午9：00-11：00汗青希望小学张艳霞老师积极配合、志愿服务，认真完成了卡纸绘画制作和作业指导，本日看护有26名学生参加。
本次卡纸制作学生通过利用不同的卡纸，可以挑战不同的造型画面，每次做完一个，心里都是满满的成就感。同时发挥了学生想象力，提高了学生的专注力。
5月3日上午9：00-11：00汗青希望小学刘金老师积极配合、志愿服务，认真完成了硬笔书法练习和作业指导，本日看护有25名学生参加。
细心的刘老师教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿等要领，其次教给学生正确临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程。
在书法学习中，学生们进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
汗青希望小学五一假期看护，不仅为孩子提供了假期的好去处，培养孩子的阅读习惯，还丰富了学生的假期生活，保障了学生的安全，让在家的孩子过一个充实而有意义的五一假期。真正落实“珠（助）联璧（比）合，共育英才”实施方案，实行“二合”聚力 ，采取1+X的方式，重点开展合作看护、合作学习两项活动，抓好节假日孩子的安全和学习，营造“我为人人，人人为我”的良好氛围。
汗青希望小学
2023年5月3日