“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
——习近平
五一劳动节正是教育孩子热爱劳动的最好时机，为了让孩子们体验劳动的快乐，了解并尊重他人的劳动成果，正村小学各班发出了“五一劳动打卡”倡议活动，相信通过此次活动，孩子们的良好生活习惯会在无形中慢慢形成。
家长引导孩子自己的事情自己做，如穿衣、穿鞋、收拾房间等等。如果想要孩子日后成为一个自立的人，从小就要培养孩子的自理能力，让他学会自己的事情自己做。在家务活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
在家长的带领下，孩子们来到田间和大棚去辨认农作物，体会劳动者的辛勤与智慧。孩子们走进菜园，亲近大自然，体验生活，收获成长。
“生活即教育，行为即课程” 让热爱劳动成为一种习惯，更成为伴随孩子成长的优良品质，我们鼓励孩子们积极主动地参与家务劳动，学习各项生活技能，并努力尝试各种劳动创作。
五六年级的孩子们积极响应学校五一劳动节“劳动打卡”活动，用稚嫩的双手，参与到家务劳动中。一双双干净的袜子，一张张干净的桌子，一块块明亮的地板，映着孩子们甜甜的笑脸，孩子们深深地体会到：劳动呀！真快乐！
趁着劳动节假期，正村小学“五一劳动打卡”活动，得到了家长们的支持和配合！相信通过此次活动，孩子们的良好生活习惯会在无形中慢慢形成。
劳动是一切幸福的源泉，它不仅关系到我们个人的成长，也关系到我们民族的发展。中华民族正是因为劳动创造，拥有了历史的辉煌。也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。
未来，我们仍然需要靠劳动把我们的祖国建设得更加美好。让我们一起种下劳动的种子，用行动让它结出最美的果实吧！！
编 辑：刘 盟
审 核：张 进