大家好！我是海曙区洞桥镇中心小学
602班单嘉禾
01设计塔台
我是小小工程师首先得先思考如何设计塔台，然后把设计的灵感画下来，并加上文字说明，这就是图文结合的设计图了。
02制作塔台
有了设计方案，按照设计图，使用吸管、透明胶、剪刀等材料和工具，制作出自己的塔台模型。
根据我的设计图纸，我展开了塔台模型制作。电线头插入吸管两端作为连接，将其插入新的吸管中，再用胶带缠绕数圈，以保证连接的牢固。在塔台中，我加入了许多的三角形框架结构，以增强塔台的稳固性。
01:00
经过我不懈的努力，塔台模型终于制作完成啦！我觉得真是好艰辛啊，整天我都没有出去玩，就坐在桌子前全心全意地建这个塔台，我是真的领会到了建筑的魅力，虽然很辛苦，但是我乐在建筑塔台的其中。
03测试塔台
接下来我进行对根据的建造要求，完成对塔台模型的测试
这是一个高度75厘米的塔台
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正式开始测试！我将一个空的奶粉罐的书放在了塔台的正上方他抬依然坚强的稳固不动，看来我拼了几个小时的努力没有白费这些三脚架的结构给了我最大的保障。1秒2秒…… 5秒！我的塔台，虽然有些部分有些许弯曲，但是他依然坚强地扛下来
然后来测试抗风能力，为了测试我把我们家祖传的大风扇搬了出来，测试开始！1档，2档，1秒2秒3秒………我的塔台纹丝不动，俨然一位坚毅的战士，我的塔台抗风能力也是可以的。
I级风力测试
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Ⅱ级风力测试
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04科学报告
最后科学小结:
这一次我动手制作了塔台，亲自体验了一遍工程的步骤。首先，明确一个要解决的问题，然后在限制条件下进行设计，然后制作一个模型（画或者写解决方案），测试这个模型评估并得考虑限制条件不断改进。
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这一次动手制作了塔台的过程中，让我深深地感受到了工程的复杂与魅力，的确工程是辛苦的劳累的，但是他却让人沉醉其中，乐在其中。