第二次 2023年4月29日
“同课”展风采 “异构”促提升
--记景谷县小学科学江南名师工作室第二次研修活动
为进一步加强全县中小学教师队伍建设，提高师资队伍综合素质，深入推进教育综合改革，贯彻落实教学常规精细化管理要求，全面实施育人理念，探索培养学生全面发展的有效措施，提升全县小学科学学科教学质量，于2023年4月27日至4月28日在永平一小举行景谷县小学科学江南名师工作室第二次研修活动。
活动按既定日程依次开展：
一、预备会
预备会在教师报到及参赛教师抽签熟悉学生后举行。会议中，介绍了永平一小的基本情况、参赛教师抽签情况和学校作息时间；工作室主持人江南老师和县教培中心徐丕清老师对本次活动的相关事宜做安排和部署。
二、课堂竞赛
本次研修活动以六年级上册第四单元13课《冲出地球》实验探究复习课为主题，采用“同课异构”的形式开展。同样的课题，不同的构思；一样的目的，别样的场面。六位老师将个人的学科理念和教学智慧展现的淋漓尽致：课前的充分准备，课堂的精彩生成，教材的深度挖掘，知识点的精当点拨，讲练结合的高效模式，丰富多彩的活动设计，形式多样的师生互动、生生互动。为师生倾情奉献了多场“饕餮盛宴”。
教师风采
永平一小陈萍老师
县二小龙成老师
景谷镇小学李光艳老师
威远镇小学罗茸老师
县一小付俞老师
碧安小学山培才老师
学生乐于其中
听课教师沉侵其中
三、总结会
（一）上课教师说课
六位教师依次进行说课，认真诚恳的分析了自己的优点和不足之处。
（二）评课、议课
主要由江南老师、徐丕清老师和张以宏老师对六节课进行评课。
三位老师对上课教师的优点给与高度认可，同时提出了宝贵的建议。他们的点评让所有参加活动的教师受益匪浅，充分认识到自己的不足之处，在今后的教育教学工作中有了更加明确的目标和发展方向。同时，徐丕清老师就六年级的备考工作做了详细指导。张以宏老师就教学常规精细化管理方面做了细致分享。
（三）县教培中心徐丕清老师宣布参赛教师成绩并颁发奖状。
（四）工作室主持人江南老师对工作室成员和学员做工作安排。
1.研修活动研讨：对本次“实验探究复习课”各抒己见；
2.对研修活动的材料整理及存档事宜做要求。
最后，合影留念。
为期一天半的研修竞赛课圆满结束。通过“同课异构”让老师们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开教师的教学思路，彰显教师教学个性，构出不同精彩，促共同提升，真正体现资源共享，优势互补，整体提升教师的教育教学水平，提高教学质量。
本次研修活动进一步发挥了“传、帮、带”作用。教师们通过授课和听课、自己和他人的对比，找到自己在教学过程中的漏洞、局限性和有待提高的地方，发现别人好的教学措施。认真地听取专家对每节课的点评，分析每位教师在各个环节中的体现，从而发现每个教师的亮点，取长补短。最终发挥工作室的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化成长，提高教书育人水平。