“习惯养得好，终生受其福，习惯养得不好，终身受其罪。”幼儿的生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步，是保证幼儿全面发展的基础素质之一。
——陈鹤琴
为培养幼儿自我服务能力，促进幼儿身体协调发展，培养幼儿自己的事情自己做、热爱劳动的好习惯，我园举办了本次“小比拼大成长”劳动节系列活动。
本次活动最大的亮点是面向全体幼儿，全体参与。活动尚未开始，孩子们的热情已空前高涨，信心满满，看来是做好了充分的准备！
幼儿自理能力培养的意义是增强幼儿的生活自理意识，是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。
我是生活小能手，我会整理书包🎒🎀爱护文具，用过的文具✏️，看过的书📔📕，要及时收进书包🎒养成不丢三落四的习惯😊
选手们都顺利完成了各个比赛环节，为棒棒的宝贝们点赞！相信只要我们敢大胆放手，给孩子们足够的空间去尝试、探索，他们一定能够做得更好!
劳动是上帝赐予人类的一种智慧与快乐。劳动人民的创造成就了我们的幸福。为了培养幼儿懂得尊重和感恩各行各业的劳动人民，体验了劳动的快乐，让我们一起去认识、寻找身边这些最可敬、最可爱的人！向劳动者致敬！
大班组派出了第二小分队，小分队的队员们主要任务就是给附近的各个行业的人送去一份爱心💗感受不同职业的工作环境。
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通过开展五一劳动节主题教育活动，孩子们表现得都很积极，快乐；该活动不仅增强幼儿理解劳动，尊重劳动，还培养幼儿从小关心他人劳动的意识，让孩子们在活动中懂得了劳动的真正意义。