劳动节又称“五一国际劳动节”定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
为了提高幼儿生活自理能力，培养幼儿热爱劳动的生活习惯。引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民。我半岛幼儿园开展了“五一”劳动节主题活动！
小班组：我能行––穿衣物比赛
活动目的：引导幼儿懂得自己的事情要自己做，相信通过本次活动可以激发幼儿自我服务的意识，提高基本的生活自理能力，同时让幼儿通过比赛对自己穿衣服增添信心，提高幼儿的动手操作能力及小肌肉群的发展，体验成功的快乐，让孩子真正做生活的小主人。
比赛开始啦！小选手们紧张而不慌乱，比赛场面热闹非凡，每一位小选手都积极投入到比赛中。
幼儿动手整理能力非常重要，培养劳动意识，锻炼动手能力，让幼儿更加感恩爸爸妈妈的辛苦。
中班组：看谁最能干––叠被子
活动目的：
1、引导幼儿掌握叠被子的方法，提高幼儿动手操作能力。
2、体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。
看呀！小朋友们叠的多认真，动手能力得到提升，更加珍惜劳动成果，锻炼了身体又理解了劳动的意义。
大班组：劳动小能手--环境美化
活动目的意义：
1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。
2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。
3、通过实践活动，进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的意识。
大班组的小朋友们对学校周边环境进行了美化，看他们认真清理环境的模样，体会到了劳动最光荣的理念，让小朋友们更加珍惜环卫工人的劳动成果。
虽然太阳很热，但每个人都坚持捡起这片草坪上的垃圾。每个人的头发上都是闪闪发光的汗水。一刻钟过去了...半小时过去了...每个人的垃圾袋都满了。
通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。